Symposiums

Objectif du symposium : La technologie est de plus en plus présente dans la vie quotidienne au niveau mondial. Les dispositifs intelligents et portables continuent d'évoluer et offrent de nouvelles possibilités de surveiller et de modifier les comportements en matière de mouvement. Les schémas d'activité physique peuvent désormais être mesurés avec plus de précision, de façon plus détaillée et sur des périodes plus longues, en les reliant à d'autres indicateurs de santé pour une meilleure compréhension de la santé à partir de données. En outre, des techniques efficaces de changement de comportement peuvent être plus facilement mises en œuvre de manière attrayante et à une échelle qui était, jusqu'à récemment, inimaginable. Mais ces possibilités s'accompagnent de défis importants, notamment en ce qui concerne la confidentialité et la sécurité des données, les disparités numériques et le maintien d'un changement de comportement en matière d'activité physique à l'échelle de la population. Des discussions cruciales sont nécessaires sur la manière d'avancer dans ce domaine, sachant que la technologie ne fera que se répandre au niveau mondial et que personne ne doit être laissé de côté. Nous devons exploiter son potentiel afin d'obtenir des changements positifs pour tous. Aperçu du symposium : Nous explorerons les opportunités et les défis offerts par la technologie dans le domaine de l'activité physique et de la santé. Nous invitons trois intervenants travaillant dans différents domaines de la santé numérique à présenter une vue d'ensemble des innovations actuelles et des perspectives futures concernant la technologie au service de l'activité physique et de la santé. Les sujets abordés seront les suivants : 1. Lignes directrices : Comment la technologie peut fournir des informations basées sur des données concernant les comportements en matière d'activité physique et les résultats en matière de santé, et comment ces informations peuvent éclairer les futures lignes directrices en matière d'activité physique. 2. Surveillance : Nouvelles méthodes basées sur des appareils pour mesurer les schémas d'activité physique et ce que cela signifie pour la surveillance des lignes directrices. 3. Interventions : Comment les innovations technologiques peuvent être utilisées pour soutenir et maintenir le changement de comportement en matière d'activité physique au niveau de la population. Un débat critique avec des invités du domaine et dirigé par l'Organisation mondiale de la santé conclura la session en se concentrant sur les points suivants : 1. L'impact de la technologie sur les futures lignes directrices et la surveillance, et 2. Quelles sont les actions conjointes essentielles nécessaires pour réaliser un changement positif ? Présidence : Dr Jacqueline Mair, Centre ETS de Singapour, Singapour Présentateur 1 : Professeur (Manos) Emmanuel Stamatakis, Université de Sydney, Australie Présentateur 2 : Dr Elroy Aguiar, Université d'Alabama, USA Présentateur 3 : Dr Jacqueline Mair, Centre ETS de Singapour, Singapour Discutant : Dr Fiona Bull, Organisation mondiale de la santé, Suisse Résumé 1 : Lignes directrices ; Emmanuel Stamatakis Titre : Données probantes sur l'activité physique et la santé basées sur des dispositifs portables : présent et futur Contexte : La plupart des données (>90%) utilisées pour l'élaboration de lignes directrices sur l'activité physique et les comportements sédentaires proviennent d'études basées sur des questionnaires. Objectif : Examiner les données épidémiologiques récentes sur l'activité physique et les résultats en matière de mortalité et de maladies non transmissibles obtenus à l'aide de dispositifs portables et fournir des orientations pour maximiser la contribution de ces données aux lignes directrices et à la pratique clinique à venir. Méthodes : Nous passerons en revue les études épidémiologiques d'accélérométrie récentes (2015 -2024) qui ont permis d'estimer les associations avec les résultats en matière de santé, notamment la mortalité, les maladies cardiovasculaires et le cancer. Nous synthétiserons les résultats des études individuelles, des méta-analyses harmonisées et des consortiums de données sur les wearables, et nous discuterons des implications de ces données dans l'élaboration des futures lignes directrices. Nous soulignerons les implications pour les méthodes de collecte et de traitement des données (y compris l'apprentissage automatique), et nous commenterons la généralisation des résultats existants. Résultats : Un volume de plus en plus important de preuves basées sur des dispositifs est publié. Presque toutes les données proviennent de pays occidentaux à revenu élevé. Les études existantes ont utilisé des capteurs accélérométriques placés sur la taille, le poignet ou la cuisse, alors que les capteurs standard que l'on trouve dans les dispositifs portables grand public, tels que les cardiofréquencemètres, les gyroscopes et les altimètres, sont absents. Des cohortes et des consortiums à grande échelle ont fourni des informations nouvelles et complémentaires sur l'impact de l'activité physique mesurée par des appareils sur la santé. La tendance est clairement aux aspects de niche des comportements de mouvement (par exemple, VILPA) et à l'examen holistique de la journée de 24 heures, y compris le sommeil. Conclusions : La recherche sur les effets de l'activité physique et du comportement sédentaire sur la santé, basée sur des dispositifs portables, s'est accélérée ces dernières années et continuera à le faire dans un avenir prévisible. Toutefois, des lacunes importantes subsistent, notamment dans les pays à faible revenu où les données sur les dispositifs portables sont pratiquement inexistantes. Implications pratiques : il est probable que les données basées sur les dispositifs portables façonneront les principaux aspects des lignes directrices sur le comportement en matière de mouvement au cours de la prochaine décennie. Des collaborations étroites entre des organisations clés telles que l'OMS, l'ISPAH, le consortium ProPASS et l'industrie/les fabricants d'appareils sont nécessaires pour étendre les données sur les appareils portables au-delà des pays à revenu élevé. Financement : Aucun Résumé 2 : Surveillance ; Elroy J Aguiar, Cristal J. Benitez, Katherine Sullivan, Michael V. Fedewa Titre : Au-delà des pas par jour : Caractérisation de l'activité physique à l'aide d'un système complet de mesures basées sur les pas. Contexte : Le nombre de pas par jour est un indicateur largement répandu pour mesurer l'activité physique ambulatoire (AP). Cependant, on lui reproche souvent de ne refléter que le volume quotidien de l'activité physique, sans tenir compte de l'intensité, qui est un principe central des lignes directrices en matière d'activité physique. Les mesures basées sur les pas, qui englobent à la fois les pas par jour et les expressions de pas basées sur l'effort/l'intensité (bandes de cadence de pointe et de cadence), sont de plus en plus populaires en tant que méthode complète d'évaluation de l'activité physique ambulatoire. Objectif : caractériser les niveaux d'activité physique d'un échantillon de jeunes femmes des États-Unis à l'aide de mesures basées sur le nombre de pas. Méthodes : Des jeunes femmes (N=50, âge=22.0±4.1 ans, IMC 24.4±4.4 kg/m2) ont porté un accéléromètre à la taille pendant 7 jours. Les données de l'accéléromètre ont été téléchargées en époques de 1 minute et traitées en mesures basées sur les pas (pas/jour, indices de cadence de pointe et bandes de cadence [pas/min]) à l'aide d'un paquetage R personnalisé. Des statistiques sommaires (médiane [IQR]) ont été calculées et le volume quotidien d'AP a été classé à l'aide d'un indice de pas gradué : activité basale <2500 ; activité limitée 2500-4999 ; peu actif 5000-7499 ; quelque peu actif 7500-9999 ; actif 10 000-12499, et très actif ≥12500 pas/jour. Résultats : Les statistiques résumées sont les suivantes : 8709 pas par jour [5934-11275], cadence maximale à 1 minute 121,0 [114,6-130,5] pas/min, et cadence maximale à 30 minutes 103,6 [80,6-115,2] pas/min. Les participants ont passé 298,4 [254,5-346,3] min à faire des pas fortuits (1-19 pas/min), et 31,1 [15,1-51,1] min à une cadence correspondant à une AP modérée à vigoureuse (APVM ; ≥100 pas/min). Les participants ont été classés (nombre, %) comme suit : activité basale (n=0, 0%), activité limitée (n=8, 16%), peu actif (n=15, 30%), assez actif (n=8, 16%), actif (n=13, 26%), très actif (n=6, 12%). Conclusions : Environ la moitié (54%) des jeunes femmes ont été classées comme physiquement actives (7500 pas/jour), et la moitié d'entre elles ont pratiqué entre 15 et 51 min/jour d'APM. Implications pratiques : Les mesures basées sur les pas peuvent être utilisées pour décrire de manière exhaustive le volume quotidien, l'intensité et le modèle d'accumulation de pas. D'autres études devraient explorer les associations entre les mesures basées sur les pas et les résultats en matière de santé chez les jeunes femmes. Financement : Aucun Résumé 3 : Interventions ; Jacqueline Mair, Sarah Edney, Esther Na, Thitikorn Topothai, Xin Hui Chua, Müller-Riemenschneider Titre : Population-wide mobile health interventions promoting healthy movement behaviours : a systematic review of real-world evidence (Interventions de santé mobile à l'échelle de la population pour promouvoir des comportements de mouvement sains : une revue systématique des preuves du monde réel) Contexte : Malgré le développement de nombreuses interventions de santé mobile promouvant des comportements de mouvement sains, peu d'entre elles ont été mises en œuvre dans le monde réel à l'échelle nécessaire pour avoir un impact sur la santé de la population. Objectif : résumer les conclusions d'un examen systématique des interventions de santé mobile visant à promouvoir des comportements de mouvement sains dans des contextes réels. Méthodes : Des recherches systématiques ont été effectuées dans cinq bases de données (Medline, Embase, Scopus, Web of Science, PsycINFO) et dans Google Scholar. Les études incluses sont celles qui ont été mises en œuvre à grande échelle, qui utilisent la santé mobile et qui ciblent l'activité physique, le comportement sédentaire ou le sommeil. Des données ont été extraites sur la conception de l'étude et de l'intervention, les résultats en matière de comportement de mouvement et les indicateurs de mise en œuvre. Le risque de partialité a été évalué à l'aide de l'outil "Effective Public Health Practice Project". Résultats : Après avoir sélectionné 7134 enregistrements, 21 interventions rapportées dans 39 études ont été incluses. La plupart des interventions (92%) ont été menées dans des pays à revenu élevé et, en termes d'échelle, 5% ont été mises en œuvre à l'échelle d'une ville, 48% à l'échelle d'une partie d'un pays, 29% à l'échelle d'un pays entier et 19% à l'échelle mondiale. Les applications pour smartphones et les vêtements ont été les plus utilisés (71% chacun), suivis par les SMS (14%) et les tablettes (10%). Le nombre médian de participants atteints était de n=7 944. Lorsque les données étaient disponibles, les taux de participation allaient de 1,2% à 28,6% et les taux d'adhésion (utilisation réelle par rapport à l'utilisation prévue) allaient de 20% à 83%. Quinze interventions (71%) ont fait état d'effets positifs sur les comportements de mouvement et une (4,8%) n'a fait état d'aucun changement. Près de la moitié (48%) des interventions examinées sont toujours en cours. Conclusions : les interventions de mHealth promouvant des comportements de mouvement sains sont mises en œuvre à grande échelle et touchent effectivement de vastes populations. L'efficacité à court terme en matière de changement de comportement est évidente, mais il faut veiller à maintenir le changement à long terme. Toutefois, les données actuelles se limitent aux pays à revenu élevé et l'hétérogénéité des modèles d'étude et des méthodologies pose des problèmes pour les comparaisons directes des interventions. Implications pratiques : Si les interventions de mHealth peuvent influencer efficacement les comportements de mouvement à l'échelle à court terme, il est crucial de se pencher sur leur durabilité pour obtenir un impact sur la santé de la population. Financement : Aucun

Objectif : 1 : 1. passer en revue les données disponibles sur les programmes d'activité physique destinés aux personnes âgées et aux personnes handicapées 2. présenter les approches qui conviennent à une mise en œuvre à grande échelle 3. réfléchir à d'autres approches possibles et aux moyens d'accroître la collaboration mondiale et le partage des ressources. Description : Les personnes âgées et les personnes handicapées sont confrontées à des obstacles supplémentaires qui les empêchent d'être actives et, par conséquent, beaucoup d'entre elles le sont moins que les autres catégories de la population. Les personnes âgées et les personnes handicapées constituent des groupes de population différents mais qui se chevauchent, avec quelques similitudes en ce qui concerne la probabilité d'une mobilité réduite, le besoin d'adaptation des programmes et les contacts avec les services de santé. Les preuves de l'efficacité des programmes et des services destinés aux personnes âgées et aux personnes handicapées sont de plus en plus nombreuses. Ce symposium commencera par un aperçu des données actuelles concernant l'activité physique pour les personnes âgées et les personnes handicapées en utilisant le cadre du plan d'action mondial de l'OMS sur l'activité physique. Des études portant sur les programmes et services destinés aux personnes âgées, y compris dans les pays à revenu faible ou moyen, sur le sport pour les personnes âgées et sur le sport et les loisirs pour les personnes souffrant d'un handicap physique ou intellectuel seront résumées. Les orateurs du symposium présenteront ensuite différentes initiatives visant à promouvoir l'activité physique chez les personnes âgées et les personnes handicapées et susceptibles d'être transposées à plus grande échelle. Des évaluations de programmes impliquant un coaching téléphonique (CHANGE, COMEBACK trial programs), un soutien en ligne (Active women over 50, online yoga) et des exercices en groupe (REACT) seront présentées. Des informations sur la promotion de la course à pied sur cadre (une forme de course à pied adaptée) pour les personnes handicapées dans le monde entier seront également présentées et des informations sur le travail qualitatif et la consultation avec des personnes ayant une expérience vécue seront partagées. Une discussion animée avec le public permettra de réfléchir à d'autres initiatives et possibilités de collaboration mondiale pour le développement, la mise en œuvre et l'évaluation de programmes visant à promouvoir l'activité physique à grande échelle pour les personnes âgées et les personnes handicapées. Présidence : Cathie Sherrington, Université de Sydney, Australie. Présentateur 1 : Prof Anne Tiedemann, Université de Sydney, Australie. Présentateur 2 : Prof Afroditi Stathi, Université de Birmingham, Royaume-Uni. Présentateur 3 : A/Prof Leanne Hassett, Université de Sydney, Australie. Présentateur 4 : Craig Carscadden PLY MBE, Worldability Sport, Royaume-Uni. Discutant : A/Prof Karen Milton, Université d'East Anglia, Royaume-Uni. Résumé 1. Présentateur 1 : Prof Anne Tiedemann, Université de Sydney, Australie. Titre du résumé : Prestation en ligne de programmes de changement de comportement en matière d'activité physique : ingrédients clés du succès auprès des personnes âgées de plus de 50 ans. Contexte : La diffusion en ligne de programmes de promotion de l'activité physique présente l'avantage d'être pratique, accessible et peu coûteuse. Les approches en ligne sont particulièrement attrayantes pour certaines personnes âgées et pour celles qui vivent dans des endroits différents. Objectif : décrire les ingrédients clés et les impressions des participants de trois programmes de promotion de l'activité physique fournis à distance dans : a) l'essai CHANGE (n=600), comprenant un coaching de santé et des trackers d'activité, pour les personnes âgées de plus de 60 ans ; b) l'essai SAGE yoga (n=700), un programme de yoga en groupe en ligne, pour les personnes âgées de plus de 60 ans ; et c) le programme Active Women over 50 (n=60), un programme d'information, de coaching et de soutien pour les femmes âgées de plus de 50 ans. Méthodes : Trois essais contrôlés randomisés ont été menés pour évaluer l'efficacité des programmes de promotion de l'activité physique. Des évaluations de processus, comprenant des entretiens qualitatifs et des enquêtes d'auto-évaluation, menées parallèlement aux ECR, ont permis d'évaluer les mécanismes de l'efficacité des programmes et de l'appréciation des participants. Résultats : Tous les programmes ont été bien suivis et ont eu des effets bénéfiques sur l'activité physique et la santé. Au cœur de ces avantages, les aspects importants du coaching en santé qui ont permis aux personnes âgées d'augmenter leur activité physique comprenaient des relations de confiance, une écoute approfondie, de la flexibilité et la fixation d'objectifs réalistes en collaboration. La facilitation des réseaux sociaux et de la responsabilisation, l'information sur la santé au cours de la vie et le cadrage positif pour soutenir l'auto-responsabilité ont également été des facteurs de réussite. Conclusions : L'offre en ligne de programmes de changement de comportement en matière d'activité physique aux personnes âgées de plus de 50 ans est faisable, efficace et vraisemblablement rentable. Les programmes en ligne peuvent être proposés à une échelle abordable et sont bien accueillis par de nombreuses personnes. Implications pratiques : Les personnes âgées apprécient la commodité et l'accessibilité des programmes de changement de comportement en matière d'activité physique fournis à distance, qui impliquent un coaching en matière de santé et des exercices supervisés. La réussite de ces programmes repose sur des informations et des ressources adaptées au public cible, ainsi que sur le développement d'une alliance thérapeutique et de relations de confiance. Financement : Les essais CHANGE et SAGE ont été financés par le Conseil national australien de la santé et de la recherche médicale. Résumé 2. Présentateur 2 : Prof Afroditi Stathi, Université de Birmingham, Royaume-Uni. Titre du résumé : Mise à l'échelle de l'intervention de groupe REtirement in ACTion (REACT) ciblant les personnes âgées à mobilité réduite. Contexte : La limitation de la mobilité chez les personnes âgées réduit la qualité de vie, génère des coûts substantiels en matière de santé et de soins sociaux et augmente la mortalité. Objectif : L'essai REtirement in ACTion (REACT) a établi qu'une intervention de vieillissement actif basée sur la communauté peut prévenir le déclin du fonctionnement physique chez les personnes âgées déjà exposées à un risque accru de limitation de la mobilité. Méthodes : Nous avons recruté 777 personnes âgées (âge moyen 77,6 ans (SD 6,8 ans) ; 66% femmes ; avec un fonctionnement physique réduit des membres inférieurs (Short Physical Performance Battery [SPPB] score moyen 7,37, (SD 1,56) de trois sites (Bristol/Bath ; Birmingham ; Exeter) en Angleterre. En termes d'ethnicité (95.11% blanc) et de privation, l'échantillon était représentatif de la population britannique des personnes âgées de 65 ans et plus. Les participants ont été assignés au hasard à trois séances de vieillissement en bonne santé (n = 367) ou à un programme multimodal de 12 mois, basé sur le groupe, comprenant des séances d'exercice en groupe, des séances sociales et des séances de maintien du comportement (n = 410) dispensées par des spécialistes de l'exercice physique qualifiés. Résultats : Après 24 mois de suivi, les scores SPPB étaient significativement plus élevés dans le groupe d'intervention que dans le groupe de contrôle. La différence dans la fonction des membres inférieurs était cliniquement significative à la fois à 12 et à 24 mois. L'analyse économique de la santé a révélé des avantages substantiels en termes de qualité de vie et d'économie de la santé au cours de la période d'essai de 24 mois et sur l'ensemble de la vie. Conclusions : Une intervention multimodale d'un an, relativement peu coûteuse, portant sur l'exercice physique, la vie sociale et le maintien du comportement, aide les personnes âgées à améliorer et à conserver leur fonctionnement physique pendant au moins 24 mois. Actuellement, avec les organisations communautaires, nous coproduisons une stratégie pour déployer REACT à l'échelle nationale. Implications pratiques : REACT est actuellement mis en œuvre à Bristol, au Royaume-Uni. Les principaux succès sont l'atteinte d'une population ethniquement diverse, une bonne adhésion au programme et l'adoption de REACT par diverses organisations. Les points d'attention comprennent les moyens d'affiner le processus d'orientation et de créer une stratégie durable pour répondre à la demande d'instructeurs d'exercice REACT. Financement : Programme NIHR-PHR (13/164/51). Programme BNSSG ICB Ageing Well. Résumé 3. Présentateur 3 : A/Prof Leanne Hassett, Université de Sydney, Australie. Titre du résumé : Coaching d'activité physique et messages textuels pour les adultes ayant des difficultés à marcher : L'essai ComeBACK Contexte : La mobilité réduite est une forme courante et grave de handicap physique. La participation à l'activité physique a un énorme potentiel inexploité pour améliorer la mobilité et la santé globale de cette population, mais il faut développer et évaluer des interventions qui répondent aux besoins de cette population et qui soient modulables. Objectif : développer et évaluer deux interventions modulables en matière d'activité physique (une intervention renforcée et une intervention moins intensive) pour les adultes ayant des difficultés à marcher. Méthodes : Un essai contrôlé randomisé pragmatique à trois bras a été mené. Des adultes ayant déclaré avoir des difficultés à marcher ont été répartis au hasard dans l'un des trois groupes recevant les interventions suivantes pendant 6 mois : 1) Coaching to ComeBACK (évaluation physiothérapeutique, plan d'activité physique, coaching téléphonique bimensuel dirigé par un physiothérapeute et soutenu par des moniteurs d'activité et des ressources) ; 2) Texting to ComeBACK (session unique de conseils téléphoniques personnalisés, plan d'activité physique, messages textuels et ressources) ; 3) Texting to ComeBACK Later (texto pour ComeBACK plus tard). Le développement de l'intervention s'est appuyé sur les contributions des parties prenantes et les théories du changement de comportement, et a été guidé par le cadre de mise en œuvre et d'extension de PRACTIS. Les avantages des interventions et de leurs composantes ont été évalués par les participants sur une échelle de 0 à 10. Résultats : 512 participants ont été randomisés dans l'essai. Les participants étaient en moyenne des adultes plus âgés (moyenne(SD) : 69(10)) avec une majorité de femmes (76%). L'intervention Coaching to ComeBACK a été jugée très bénéfique (moyenne(SD) : 8,4(1,6)), le coaching santé et le Fitbit étant les éléments les mieux notés (8,7(1,7) chacun) et les ressources du site web les moins bien notées (5,3(2,8)). L'intervention "Texting to ComeBACK" a été jugée moins bénéfique que l'intervention de coaching (5,9 (2,8)), mais la session unique de conseils téléphoniques personnalisés a été jugée très bénéfique (8,3 (1,9)). Conclusions : Ces résultats indiquent que les interventions téléphoniques personnalisées visant à augmenter l'activité physique chez les adultes ayant des difficultés à marcher sont bien accueillies par la plupart des participants. Implications pratiques : Le coaching téléphonique en matière de santé est une intervention évolutive et appréciée en matière d'activité physique chez les adultes handicapés. Financement : Subvention de projet du NHMRC australien (APP1145739). Résumé 4. Présentateur 4 : Craig Carscadden PLY MBE, Paralympien, Directeur du développement, Worldability Sport, UK Titre du résumé : Projet Runfree : soutien mondial à Frame Running Contexte : Le Frame Running est une forme de course à pied adaptée. Elle permet aux personnes souffrant de graves déficiences motrices et de coordination de courir à l'aide d'un cadre à trois roues. Le cadre apporte à l'individu le soutien et la stabilité nécessaires pour lui permettre de se déplacer. C'est l'une des rares activités qui permettent aux personnes souffrant de ce type de handicap de faire de l'exercice aérobique. Mise en œuvre du programme : Le projet Runfree a développé un concept de série d'événements stratégiques autour du sport de la course sur cadre. Ce concept comprend des outils reproductibles et adaptables, ainsi que des recommandations pratiques sur la manière d'atteindre et d'inciter les personnes atteintes d'infirmité motrice cérébrale et d'affections neurologiques connexes à participer à la course à pied sur cadre aux niveaux local et national. Les outils comprennent des ressources sur la façon d'organiser une journée "Allez-y", une compétition d'entrée de gamme, un cours d'entraînement et des mesures de sensibilisation, y compris une vidéo d'animation. Évaluation : Des outils ont été créés et testés sur la manière d'organiser une journée "Have a Go" pour la course au cadre, une compétition de niveau débutant et un cours d'entraînement. Des supports de sensibilisation ont été élaborés, dont une vidéo d'animation. 17 outils différents ont été créés au total pour le projet RUNFREE, tous disponibles sur le site web de RUNFREE en trois langues. Un graphique est disponible pour montrer comment les outils fonctionnent ensemble et tous les outils peuvent être téléchargés et traduits gratuitement. En raison du succès du projet, les outils ont été traduits en six langues, dont le cantonais, le japonais et l'arabe. L'atelier d'introduction à la course sur cadre est désormais régulièrement organisé dans le monde entier, en personne ou en ligne, à l'intention des entraîneurs, des enseignants et des physiothérapeutes par World Abilitysport ou d'autres organisations. Il a également été intégré dans les ressources de formation des fédérations d'athlétisme. Conclusions et implications pratiques : Les outils créés par le projet ont été le catalyseur de la croissance de Frame Running. Financement : Programme Erasmus+ de l'Union européenne

Symposium régulier Titre : Comportement et promotion de l'activité physique dans une perspective systémique. Objectif : Encourager la réflexion et la discussion sur le rôle et les implications de l'adoption d'une perspective systémique pour le comportement et la promotion de l'activité physique. Description : Il est bien connu que l'inactivité physique est un problème persistant et complexe qui dépend de facteurs et d'acteurs sociaux opérant et interagissant de manière dynamique à de multiples niveaux au fil du temps. Agir sur le système complexe qui façonne et perpétue le comportement d'AP exige que ceux qui travaillent pour des sociétés plus actives soient bien équipés pour comprendre et travailler avec l'AP d'un point de vue systémique. Ce symposium ira au-delà d'un appel aux armes, provoquant, soutenant et encourageant la réflexion pour renforcer la recherche et l'action informées et orientées par la science des systèmes. Dans ce symposium, quatre présentations (d'une durée totale de 40 minutes) mettront en évidence les multiples implications en termes de recherche et d'action de l'adoption d'une perspective systémique dans des domaines clés du comportement et de la promotion de l'activité physique : (1) définition du comportement et de la promotion de l'activité physique dans une perspective de systèmes complexes ; (2) inégalités en matière d'activité physique en tant que caractéristique émergente d'un système complexe ; (3) maximisation de l'impact des politiques visant à réduire l'inactivité physique dans un système complexe ; et (4) approches systémiques de l'intensification des actions de promotion de l'activité physique. En plus des présentations, une discussion ouverte avec le public sera animée par le discutant et le président autour de deux thèmes principaux : (1) questions-réponses sur les présentations (10 minutes) ; (2) implications et prochaines étapes pour le domaine (15 minutes). Le temps restant sera utilisé par le président pour présenter le symposium (5 minutes), puis par le discutant pour partager son point de vue sur les présentations (5 minutes). Président (nom et affiliation) : Dr Peter Gelius, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Présentateur 1 (nom et affiliation) : Dr Leandro Garcia, Université Queen's de Belfast. Présentateur 2 (nom et affiliation) : Mme Sophie Jones, Université Queen's de Belfast. Présentateur 3 (nom et affiliation) : Dr Karen Milton, Université d'East Anglia. Présentateur 4 (nom et affiliation) : Dr Harriet Koorts, Université Deakin. Discutant/modérateur (nom et affiliation) : Dr James Nobles, Université Leeds Beckett. Présentation #1 : Définir le comportement et la promotion de l'activité physique dans une perspective de systèmes complexes. Contexte : de nombreuses tentatives ont été faites pour aborder le comportement et la promotion de l'activité physique sous l'angle des systèmes. Cependant, en général, ces tentatives ne fournissent pas de définition de l'activité physique basée sur les systèmes, ce qui limite le potentiel de transformation des approches systémiques pour la recherche et l'action dans le domaine de l'activité physique. Objectif : proposer une discussion sur la manière dont les modèles d'activité physique peuvent être définis dans une perspective de systèmes complexes, ainsi que sur les implications pour la recherche et la pratique. Méthodes : nous décrivons les tentatives actuelles visant à obtenir des vues plus holistiques de l'activité physique, puis nous nous appuyons sur ces tentatives pour fournir les prémisses d'une définition de l'activité physique fondée sur la théorie des systèmes complexes. Résultats : nous soutenons que les schémas d'activité physique sont le résultat observable (ou la caractéristique émergente) d'un système (dont les composants sont conventionnellement appelés "moteurs"), et que ces schémas sont générés par l'état configurationnel du système. L'aspect génératif est une distinction essentielle par rapport aux tentatives précédentes de définition de l'activité physique et implique, entre autres, que (a) les mêmes schémas d'activité physique peuvent être atteints par de nombreuses configurations différentes du système (équifinalité), (b) l'activité physique en tant que caractéristique émergente dépend de l'échelle, c'est-à-dire que les schémas collectifs ne sont pas simplement la somme des comportements individuels, et (c) les schémas d'activité physique à des niveaux supérieurs sont limités par les états configurationnels des systèmes de niveau inférieur (structures hiérarchiques modulaires et émergence de second ordre). Conclusions : nous proposons une définition de l'activité physique fondée sur la théorie des systèmes complexes, que nous estimons nécessaire pour libérer tout le potentiel de transformation des approches fondées sur les systèmes pour la recherche et l'action dans le domaine de l'activité physique. Implications pratiques : l'adoption complète d'une perspective systémique de l'activité physique implique une série de changements dans notre façon de penser et de faire de la recherche et de la pratique, allant de ce que nous mesurons (configurations des systèmes ?) à l'élaboration et au contenu des lignes directrices (niveaux d'activité physique ou états configurationnels ?). Financement : Aucun. Présentation #2 : Les inégalités en matière d'activité physique en tant que caractéristique émergente d'un système complexe. Contexte : les inégalités en matière d'activité physique sont bien documentées, mais il est difficile de les réduire. Nous soutenons qu'une perspective de système complexe est nécessaire, en particulier pour reconnaître les inégalités en matière d'activité physique comme une caractéristique émergente d'un système complexe. Objectif : proposer une discussion sur les inégalités en tant que caractéristique émergente d'un système complexe en raison des interactions dynamiques qui produisent des modèles de comportement, ainsi qu'un exemple appliqué pour aider à visualiser notre argument et démontrer comment opérationnaliser la perspective défendue. Méthodes : après avoir expliqué pourquoi une perspective différente est nécessaire pour réorienter notre réflexion sur les inégalités, nous présentons un modèle conceptuel développé pour comprendre les divers mécanismes et facteurs qui interagissent pour produire des modèles collectifs et des inégalités de revenus dans l'activité physique de loisir. Résultats : sur la base de notre proposition selon laquelle les inégalités en matière d'activité physique sont une caractéristique émergente d'un système complexe, un modèle conceptuel sera présenté pour démontrer comment cette perspective peut être utilisée. Le modèle conceptuel contient des facteurs psychosociaux, économiques, environnementaux et sociaux, qui interagissent tous de manière dynamique pour façonner la décision d'un individu de pratiquer une activité physique pendant ses loisirs. Conclusions : à travers notre discussion et la présentation du modèle conceptuel, nous insistons sur la nécessité de reconnaître les inégalités en matière d'activité physique comme une caractéristique émergente d'un système complexe résultant d'interactions multiples entre des parties de systèmes complexes. Implications pratiques : l'approche que nous proposons permet une compréhension plus nuancée et plus large des inégalités en matière d'activité physique en tant que caractéristique émergente d'un système complexe et, par conséquent, améliore notre capacité à développer des interventions et des politiques fondées sur les systèmes. Financement : Département de l'économie d'Irlande du Nord. Présentation #3 : Maximiser l'impact des politiques pour réduire l'inactivité physique dans un système complexe - l'application d'approches adaptatives. Contexte : l'inactivité physique est un "mauvais problème", façonné et soutenu par la dynamique, les incertitudes et l'imprévisibilité d'un système complexe. Cela a conduit à une reconnaissance accrue de la nécessité d'adopter une "approche systémique" de la promotion de l'activité physique afin de parvenir à des changements durables et systémiques dans les interventions et les comportements à grande échelle. Objectif : examiner les raisons pour lesquelles une perspective systémique, et en particulier une approche politique adaptative, est pertinente pour réduire l'inactivité physique, ainsi que les implications de cette approche pour l'élaboration des politiques. Méthodes : nous décrirons les approches systémiques actuelles de l'élaboration des politiques de santé publique et illustrerons comment le concept de "politiques adaptatives" pourrait être bénéfique. À l'aide de multiples exemples, nous montrerons comment une perspective systémique peut éclairer l'élaboration des politiques et comment les principes de l'élaboration de politiques adaptatives peuvent être appliqués à la lutte contre l'inactivité physique. Résultats : à l'aide d'une série d'exemples, nous illustrerons comment les politiques adaptatives pourraient être utilisées pour surmonter les archétypes de systèmes communs dans la promotion de l'activité physique. Nous soutenons qu'il existe des situations dans lesquelles l'élaboration de politiques adaptatives permettrait de réaliser les changements systémiques à long terme qui sont nécessaires à l'échelle mondiale pour modifier les niveaux d'activité physique de la population. Conclusions : il est important d'aider les décideurs politiques à s'éloigner des "solutions" à court terme et à envisager les mesures nécessaires pour reconfigurer le système d'activité physique afin d'aider les populations à être plus actives. L'un des principaux défis consiste à élaborer des politiques conçues pour s'adapter à toute une série de scénarios différents, et à tenir compte de l'incertitude et de l'adaptabilité à long terme. Implications pratiques : il est nécessaire de modifier l'approche de l'élaboration des politiques en s'éloignant des politiques uniquement "statiques" et en envisageant des approches adaptatives qui conviennent mieux à l'incertitude et à l'évolution des conditions. Financement : Aucun. Présentation #4 : Approches systémiques de la mise à l'échelle : revue systématique et synthèse narrative des preuves pour quatre facteurs de risque de maladies non transmissibles. Contexte : les approches systémiques ont le potentiel de créer des résultats durables à grande échelle, mais elles ont rarement été utilisées pour soutenir l'intensification de la promotion de l'activité physique et de la nutrition ou, plus généralement, de la prévention des maladies non transmissibles. Objectif : présenter une étude systématique visant à : (i) synthétiser les preuves sur les approches systémiques dans l'intensification des interventions ciblant quatre facteurs de risque comportementaux pour les maladies non transmissibles, et (ii) explorer comment les approches systémiques ont été conceptualisées et utilisées dans la mise en œuvre / l'intensification des interventions. Méthodes : sept bases de données électroniques ont été consultées entre 2016 et 2021. Les études éligibles portaient sur l'inactivité physique, le tabagisme, la consommation d'alcool ou l'alimentation, ou décrivaient l'évaluation d'une intervention planifiée ou mise à l'échelle. Les études ont été classées comme (i) élevées, (ii) modérées ou (iii) sans utilisation d'une approche systémique, à l'aide d'une synthèse narrative suivant les lignes directrices PRISMA. Résultats : vingt-et-une études d'intervention ont été incluses ; 19% (n=4) ont explicitement utilisé la pensée systémique pour informer la conception, la mise en œuvre et la transposition à plus grande échelle de l'intervention. Cinq études ("utilisation élevée") ont planifié et mis en œuvre l'extension, en se concentrant sur les relations entre les éléments du système, en utilisant les changements du système pour obtenir un impact à l'échelle. Sept études ("utilisation modérée") ont pris en compte les éléments du système ayant un impact sur l'intensification, mais n'ont pas exigé de changements au niveau du système dès le départ. Neuf études ("pas d'utilisation") ont travaillé à plusieurs niveaux, mais la complexité du système et les relations entre les éléments du système n'ont pas été articulées. Conclusions : pour les chercheurs, les praticiens et les décideurs politiques qui souhaitent adopter des approches systémiques pour la mise en œuvre d'interventions à grande échelle, des orientations sont nécessaires sur la manière de communiquer et d'opérationnaliser les approches systémiques dans la recherche et dans la pratique. Implications pratiques : il est nécessaire de mieux définir ce qui est nécessaire pour adopter ou soutenir une approche systémique de la mise à l'échelle, et comment communiquer et opérationnaliser les approches systémiques dans la recherche et la pratique. Nous recommandons d'utiliser des cadres qui intègrent des perspectives de pensée systémique et d'adopter de nouvelles façons de rendre compte des systèmes complexes dans lesquels les interventions sont mises en œuvre. Financement : Bourse du doyen de l'université Deakin et bourse de leadership de niveau 2 du NHMRC (APP 1176885).

Objectif : étudier l'impact des séries 2012, 2016 et 2021 de The Lancet Physical Activity et donner un aperçu des principaux résultats d'une série à venir.

Description : Publier dans la revue The Lancet est particulièrement important en raison de sa visibilité, de sa portée étendue et de son influence considérable sur la santé publique et la pratique médicale dans le monde entier. Ainsi, les séries The Lancet Physical Activity de 2012, 2016 et 2021 ont fourni une plateforme pour une large diffusion des résultats de la recherche sur des sujets hautement prioritaires dans le domaine de l'activité physique. L'objectif principal de la série était de faire progresser la compréhension et la promotion de l'activité physique dans le monde entier. Ce symposium comprendra quatre présentations, à commencer par une perspective historique et l'impact de la série The Lancet Physical Activity, ainsi qu'une vue d'ensemble des trois séries précédentes. Les présentations 2 à 4 seront suivies d'une vue d'ensemble des nouveaux articles à paraître qui seront inclus dans la quatrième série de The Lancet Physical Activity. Ces présentations aborderont de nouveaux sujets cruciaux, notamment (a) l'équité en matière de santé et un changement de paradigme selon lequel l'activité physique n'est pas uniquement liée aux maladies non transmissibles (MNT), mais adopte une approche synergique, (b) l'examen du lien entre l'activité physique et le changement climatique/la durabilité environnementale, et (c) l'importance de développer des politiques efficaces en matière d'activité physique à l'échelle mondiale. La première présentation (Professeur Pedro Hallal) résumera les principales conclusions et contributions des trois séries au cours de la dernière décennie et expliquera comment les séries passées sont considérées comme un effort significatif pour faire progresser la science de l'activité physique et les domaines connexes. Le deuxième exposé (professeur associé Deborah Salvo) présentera le premier article de la quatrième série, qui explore la manière dont l'ère actuelle des syndromes présente des crises mondiales interdépendantes de maladies infectieuses, de maladies non transmissibles, de problèmes de santé mentale, d'inégalités persistantes en matière de santé et de changement climatique, qui peuvent toutes bénéficier de l'activité physique. La troisième présentation (Professeur Erica Hinckson) renforcera le double objectif de réunir les agendas de l'activité physique et du climat pour traiter la santé humaine et planétaire en adoptant d'urgence une approche collaborative multisectorielle qui se concentrera sur des actions globales et holistiques par le biais d'un changement de politique. Enfin, la quatrième présentation (professeur assistant Andrea Ramirez Varela) proposera une réflexion critique sur le suivi des politiques mondiales en matière d'activité physique afin d'évaluer les progrès accomplis dans les politiques nationales et mondiales de prévention de l'activité physique et des maladies non transmissibles pour guider les efforts, éclairer la prise de décision et conduire des actions visant à favoriser des populations en meilleure santé et à atténuer la prévalence de l'inactivité physique à l'avenir.
Ce symposium permettra de partager les enseignements des équipes de recherche de six régions du monde, en mettant l'accent sur la discussion, la réflexion et la vision pour guider l'avenir de l'activité physique dans les décennies à venir.

Président : Professeur Pedro Hallal, Université de l'Illinois à Urbana-Champaign, USA

Présentateur 1 : Professeur Pedro Hallal. Département de kinésiologie et de santé communautaire, Université de l'Illinois Urbana-Champaign, Champaign, Illinois, États-Unis.

Présentateur 2 : Professeur associé Deborah Salvo. Département de kinésiologie et d'éducation à la santé, Université du Texas à Austin, Austin, États-Unis.

Présentateur 3 : Professeur Erica Hinckson, Département de l'activité physique et de la nutrition, École des sports et des loisirs, Faculté des sciences de la santé et de l'environnement, Université de technologie d'Auckland, Nouvelle-Zélande

Présentateur 4 : Andrea Ramirez Varela, professeur adjoint. Département d'épidémiologie, de génétique humaine et de sciences de l'environnement, Centre des sciences de la santé de l'Université du Texas à Houston (UTHealth), États-Unis.

Discutants/modérateurs (panel) : ordre alphabétique
-Professeur Adrian Bauman, Centre Charles Perkins, École de santé publique de Sydney, Université de Sydney, Sydney.
-Professeur Harold Kohl III, Département de kinésiologie et d'éducation à la santé, Université du Texas à Austin. Austin, États-Unis.
Professeur Jim Sallis, École de santé publique Herbert Wertheim, Université de Californie à San Diego, La Jolla, Californie, États-Unis.
-Professeur associé Melody Ding. Centre Charles Perkins, École de santé publique de Sydney, Université de Sydney. Sydney, Australie.
-Professeur Michael Pratt. École Herbert Wertheim de santé publique et de sciences de la longévité humaine, Université de Californie à San Diego. San Diego, États-Unis ; Institut de santé publique, Université de Californie à San Diego. San Diego, États-Unis.
-Professeur Rodrigo Reis, Brown School, Université de Washington à St. Louis, États-Unis.
-Professeur Ulf Ekelund, Département de médecine du sport, École norvégienne des sciences du sport. Oslo, Norvège.

Résumé 1 : Historique et impact de la série sur l'activité physique de The Lancet (2012, 2016, 2021)
Contexte : En 2012, The Lancet a présenté sa série inaugurale sur l'activité physique (AP) pendant les Jeux olympiques d'été de 2012, mettant en lumière la statistique alarmante selon laquelle l'inactivité physique contribue à plus de 5 millions de décès dans le monde chaque année, un chiffre équivalent à celui des décès liés au tabagisme. Les séries suivantes, en 2016 et 2021, ont mis l'accent sur la nécessité urgente de s'attaquer à l'importante charge de morbidité associée à l'inactivité physique, en se concentrant sur les comportements sédentaires, l'invalidité et les populations à risque.
Objectif : Nous explorons l'héritage de dix ans de la série The Lancet PA et mettons à profit les connaissances acquises pour explorer une nouvelle série.
Méthodes : En utilisant l'évaluation bibliométrique et d'autres méthodes, nous avons synthétisé les connaissances et l'expérience accumulées au cours de la dernière décennie et l'impact de la série sur les domaines de l'activité physique et de la santé publique. En particulier, nous avons étudié les citations, les mentions, les comparaisons avec d'autres séries du Lancet, les utilisateurs par pays et par profession, et l'utilisation des politiques.
Résultats : La série The Lancet a eu un impact profond sur les domaines de l'activité physique et de la santé publique. Dans cette présentation, nous développerons la nature de l'impact sur la recherche, l'enseignement et la politique.
Conclusions : L'héritage laissé par la série The Lancet PA servira de base à une nouvelle orientation de la recherche sur l'activité physique, qui permettra de mieux informer les politiques et les pratiques.
Implications pratiques : Les enseignements tirés devraient avoir des implications pratiques pour la santé publique, l'élaboration des politiques et la collaboration internationale. Les connaissances acquises sont bien placées pour éclairer les stratégies fondées sur des données probantes en vue de relever les défis mondiaux par des interventions ciblées liées à l'activité physique, et donc de contribuer à l'avancement des programmes de santé publique dans le monde entier.

Résumé 2 : Reconceptualisation de l'activité physique à l'ère des syndromes à l'aide d'une lentille d'équité globale.
Contexte : Les communautés médicales et de santé publique reconnaissent généralement l'importance de l'activité physique pour la prévention et le contrôle des maladies non transmissibles (MNT). Toutefois, l'importance de l'activité physique dans la résolution d'autres problèmes mondiaux majeurs est moins bien reconnue.
Objectif : Ce document utilise une optique d'équité mondiale pour mettre en lumière les avantages de l'activité physique, au-delà de la prévention et du contrôle des maladies non transmissibles, pour l'âge des syndémies (pandémies cooccurrentes et défis mondiaux majeurs).
Méthodes : À l'aide de données de l'OMS représentatives au niveau national et provenant de 68 pays, nous avons effectué une analyse harmonisée de l'activité physique spécifique aux domaines des loisirs, du transport et du travail, en utilisant des diagrammes d'équité et des indices de pente pour quantifier les inégalités socio-économiques et fondées sur le sexe. Ensuite, nous avons procédé à une analyse systématique des études sur l'activité physique pendant la pandémie de COVID-19, car cette crise mondiale récente a mis en évidence l'importance de l'activité physique pour la santé publique à l'ère des syndromes.
Résultats : Les données prépandémiques ont révélé des inégalités socio-économiques à l'intérieur des pays et entre les pays, avec une prévalence plus élevée de l'activité physique de loisir dans les pays et les groupes à revenu élevé et une prévalence plus élevée de l'activité physique utilitaire dans les pays et les groupes à faible revenu. L'analyse des données sur les inégalités fondées sur le sexe est en cours. L'analyse des études sur COVID-19 et sur l'activité physique a montré que (a) les inégalités en matière d'activité physique ont pu se creuser à cause de COVID-19 ; (b) l'activité physique a été inversement associée aux résultats négatifs liés à COVID-19, soulignant l'importance souvent méconnue de l'activité physique pour les maladies infectieuses et l'immunité ; et (c) l'activité physique a pu atténuer certaines des conséquences négatives de la pandémie de COVID-19 sur la santé mentale, soulignant ses bienfaits pour la santé mentale.
Conclusions : L'ère actuelle de la syndémie est confrontée aux crises mondiales des maladies infectieuses et des maladies non transmissibles, aux problèmes de santé mentale, aux inégalités persistantes en matière de santé et au changement climatique, autant de problèmes qui peuvent bénéficier de l'activité physique.
Implications pratiques : Il est essentiel de reconceptualiser l'activité physique comme un facteur très pertinent pour de multiples éléments des syndromes modernes.

Résumé 3 : Vivre, bouger et jouer sur une planète durable et saine : l'urgence de combiner les agendas de l'activité physique et du changement climatique
Contexte : Le changement climatique est la catastrophe auto-infligée la plus dangereuse que l'humanité ait jamais connue, et l'inactivité physique est responsable de plus de 5 millions de décès par an dans le monde.
Objectif : Nous avons la possibilité d'aligner et de mobiliser les politiques, la recherche et l'action en vue d'atteindre le double objectif d'atténuer les risques liés au changement climatique et de promouvoir la santé humaine grâce à l'activité physique.
Méthodes : Nous conceptualisons l'interconnexion entre les cadres sur l'activité physique et le changement climatique à travers les Stratégies qui marchent pour l'activité physique de l'ISPAH en utilisant des outils de pensée systémique appliquée. Nous abordons également les conséquences involontaires, considérons les inégalités et proposons des cadres analytiques pour des recherches ultérieures. L'activité physique est à bien des égards liée au changement climatique.
Résultats : Les solutions en matière d'activité physique peuvent compléter la réponse au changement climatique. Nous proposons un cadre d'action dans lequel la promotion de l'activité physique peut simultanément réduire les inégalités en matière de santé et d'environnement, atténuer le changement climatique et adapter à long terme l'environnement et les comportements à un climat changeant.
Conclusions : Pour faire progresser équitablement les programmes relatifs à l'activité physique et au changement climatique, il faut tenir compte du contexte et des contributions des populations vulnérables, notamment des habitants des pays à faibles revenus et des connaissances ancestrales des peuples indigènes.
Implications pratiques : Il est urgent d'accorder la priorité au double objectif consistant à réunir l'activité physique et les programmes climatiques pour traiter la santé humaine et planétaire, en adoptant une approche collaborative multisectorielle axée sur des actions globales et holistiques par le biais d'un changement de politique et de réformes budgétaires. Ces changements nécessiteront l'élaboration de cadres politiques, la mise en place d'incitations financières, l'imposition de pratiques durables et le lancement de campagnes d'éducation et de sensibilisation donnant la priorité à l'activité physique dans le double but de protéger l'environnement et la santé des individus.

Résumé 4 : Deux décennies de progrès dans les politiques nationales et mondiales en matière d'activité physique
Contexte : La politique en matière d'activité physique peut jouer un rôle important en associant plusieurs secteurs de la société pour créer des environnements favorables à l'augmentation de l'activité physique de la population.
Objectif : Ce projet avait pour but de documenter les tendances en matière de politique d'activité physique au niveau mondial.
Méthodes : Nous avons évalué l'évolution des politiques mondiales en matière d'activité physique entre 2004 et 2023 en nous basant sur le suivi des politiques de l'Observatoire mondial de l'activité physique (GoPA !) dans 217 pays.
Résultats : Les données classées par GoPA ! mettent en évidence une augmentation notable à partir de 2012 (année de la première série The Lancet Physical Activity) de la prévalence des politiques nationales en matière d'activité physique au cours des deux dernières décennies. Environ neuf pays sur dix (89,4%) disposent désormais de politiques officielles écrites, qu'il s'agisse d'une politique nationale sur les maladies non transmissibles incluant l'activité physique ou d'une politique autonome sur l'activité physique. Le nombre de politiques autonomes est plus élevé dans la région européenne que dans les autres régions de l'Organisation mondiale de la santé (OMS). L'Afrique, l'Asie du Sud-Est et les pays à faible revenu présentent des lacunes persistantes en ce qui concerne la disponibilité des politiques et des lignes directrices. Dans pratiquement tous les pays, l'évaluation de la mise en œuvre des politiques a été médiocre. La majorité des politiques mises en œuvre dans le monde étaient limitées dans le temps et, si aucune mesure n'est prise, elles prendront fin avant ou en 2030, année à laquelle l'OMS cherche à réduire les facteurs de risque au niveau mondial et souhaite parvenir à une réduction relative de 15% de l'inactivité physique.
Conclusions : De nombreux progrès ont été réalisés depuis 2012 en matière de systèmes et d'outils de suivi des politiques, mais le suivi systématique des politiques d'activité physique à l'échelle mondiale, y compris la mise en œuvre et l'évaluation, n'a pas encore été réalisé.
Implications pratiques : Le suivi des politiques mondiales en matière d'activité physique afin d'évaluer les progrès accomplis dans les politiques nationales et mondiales de prévention de l'activité physique et des maladies non transmissibles permet d'orienter les efforts, d'éclairer la prise de décision et de mener des actions visant à favoriser des populations en meilleure santé et à réduire la prévalence de l'inactivité physique.
Financement : Observatoire mondial de l'activité physique (GoPA !)

Objectif : L'objectif de ce symposium est de discuter de la politique en matière d'activité physique (AP) et du rôle de la communauté de l'AP pour relever les défis que les interventions politiques doivent relever pour être couronnées de succès. Description : La promotion de l'AP nécessite une approche écologique et multi-niveaux, ainsi qu'une approche globale de l'ensemble du système. Le public de ce symposium est la communauté de l'AP, c'est-à-dire les chercheurs, les décideurs politiques et les praticiens responsables de l'avancement des actions basées sur des preuves pour la promotion de l'AP dans l'ensemble de la société. La première présentation remettra en question le manque de connaissance de la communauté de l'AP sur l'état de la politique de l'activité physique au niveau mondial. Elle présentera les progrès de la politique d'AP au cours de la dernière décennie, en partageant un processus systématique de développement d'une base de données sur la politique d'AP, les éléments constitutifs d'un système de suivi solide. Le deuxième exposé présente une synthèse de données montrant comment les transports actifs ont utilisé la politique pour améliorer les possibilités de marche et de cyclisme pendant la pandémie de COVID-19. Les leçons apprises pourraient s'avérer fructueuses en termes d'exploitation des fenêtres d'opportunité pour l'avenir. La troisième présentation remet en question notre capacité, en tant que communauté de l'AP, à réagir de manière opportune et éclairée par des données probantes aux "fenêtres d'opportunité". En partageant les enseignements tirés de la recherche qualitative, elle demande si la communauté de l'AP comprend comment obtenir l'engagement des décideurs politiques nationaux à donner la priorité à l'agenda politique de l'AP et à le faire progresser lorsque le moment est venu. La quatrième présentation est une réflexion ; elle reconnaît que l'AP nécessite des politiques en amont dans de multiples secteurs pour relever le défi de l'inactivité physique. Elle s'appuie sur des données provenant d'autres domaines politiques liés à la prévention, tels que le tabac, l'alcool, etc., pour éclairer l'orientation nécessaire de la politique en matière d'AP, notre compréhension commune de la "question politique", notre consensus sur le "cadre politique" et la manière dont nous collaborons pour donner la priorité à l'action dans des secteurs multiples, parfois en concurrence. Il s'agit de savoir si nous, en tant que communauté des aires protégées, sommes à la hauteur du défi. Ce symposium partagera les enseignements tirés par les équipes de recherche de quatre continents, en mettant l'accent sur la discussion, la réflexion et l'auto-évaluation concernant l'avenir de la politique en matière d'activité physique dans la période post-pandémique et au-delà. Aperçu : Présidence : Catherine Woods, Centre de recherche sur l'activité physique pour la santé (PAfH), Département d'éducation physique et des sciences du sport, Université de Limerick, Limerick, Irlande. Présentateur 1 : Andrea Ramírez Varela, Département d'épidémiologie, de génétique humaine et de sciences environnementales, Centre des sciences de la santé de l'Université du Texas à Houston (UTHealth), États-Unis. Présentateur 2 : Michael Pratt, École Herbert Wertheim de santé publique et de sciences de la longévité humaine, Université de Californie à San Diego. San Diego, États-Unis. Présentateur 3 : Katja Siefken, Institut des sciences de l'exercice interdisciplinaires et de la médecine du sport (IIES), MSH Medical School Hamburg. Hambourg, Allemagne. Présentateur 4 : Adrian Bauman, Charles Perkins Centre, Sydney School of Public Health, The University of Sydney. Sydney, Australie Discutants : Universitaires : Catherine Woods, Physical Activity for Health Research Centre (PAfH), Department of Physical Education and Sport Sciences, University of Limerick, Limerick, Irlande. Décideur politique : Wanda Wendel-Vos, Centre pour la prévention, le mode de vie et la santé, Institut national pour la santé publique et l'environnement (RIVM), Pays-Bas. Résumé 1 : Développement de l'Observatoire mondial des politiques d'activité physique : GoPA ! - PD Andrea Ramírez Varela (1), Adrian Bauman (2), Catherine Woods (3), Harold Kohl III (1,4), Katja Siefken (5), Wanda Wendel-Vos (6), J. Jaime Miranda (7), Juliana Mejía Grueso (8), Pedro C Hallal (9), Michael Pratt (10,11). Affiliations : 1 Département d'épidémiologie, de génétique humaine et de sciences environnementales, Centre des sciences de la santé de l'Université du Texas à Houston (UTHealth), États-Unis. 2) Centre Charles Perkins, École de santé publique de Sydney, Université de Sydney. Sydney, Australie. 3) Centre de recherche sur l'activité physique pour la santé (PAfH), département d'éducation physique et de sciences du sport, faculté des sciences de l'éducation et de la santé, université de Limerick, Irlande. 4. département de kinésiologie et d'éducation à la santé, université du Texas à Austin. Austin, États-Unis. 5) Institut des sciences de l'exercice et de la médecine sportive interdisciplinaires (IIES), MSH Medical School Hamburg. Hambourg, Allemagne. 6) Centre pour la prévention, le mode de vie et la santé, Institut national pour la santé publique et l'environnement (RIVM), Pays-Bas, 7. école de santé publique, faculté de médecine et de santé, université de Sydney. Sydney, Australie. 8. Observatoire mondial de l'activité physique - GoPA ! 9. département de kinésiologie et de santé communautaire, université de l'Illinois Urbana-Champaign, Champaign. Illinois, États-Unis. 10. école Herbert Wertheim de santé publique et de sciences de la longévité humaine, université de Californie à San Diego. San Diego, États-Unis. 11) Institut de santé publique, Université de Californie à San Diego. San Diego, États-Unis. Contexte : Les politiques nationales sont des éléments importants pour l'amélioration de la santé publique, mais l'efficacité de ces politiques pour lutter contre l'inactivité physique à l'échelle de la population n'est pas connue. Objectif : L'objectif de ce projet était de dresser un inventaire complet des politiques gouvernementales en matière d'activité physique à l'échelle mondiale, afin de permettre une comparaison des indicateurs de politique entre les pays. Méthodes : Nous avons élaboré un répertoire des documents relatifs aux politiques nationales en matière d'activité physique à l'échelle mondiale en 2023. Les données nationales accessibles au public ont été consultées et compilées dans un répertoire permanent de l'Observatoire mondial de l'activité physique (GoPA !). À l'aide de diverses stratégies de recherche, des données ont été recueillies pour les indicateurs de politique d'activité physique : 1) politiques autonomes (exclusives) en matière d'activité physique, 2) plans de lutte contre les maladies non transmissibles (MNT) incluant l'activité physique, 3) lignes directrices en matière d'activité physique, 4) objectifs quantitatifs, 5) approches globales ou multisectorielles, et 6) plans de mise en œuvre avec éléments facilitateurs (tâches et sous-tâches, budgets, échéances, collaborateurs). Résultats : Le répertoire des politiques GoPA ! comprend 1 005 documents provenant de 217 pays. Dans l'ensemble, 15,2% [95% CI 13,1-17,6] étaient des politiques d'activité physique autonomes, 43,5% [95% CI 40,4-46,6] étaient des plans de lutte contre les MNT incluant l'activité physique, 19,7% [95% CI 17,3-22,3] étaient des lignes directrices en matière d'activité physique, 9,2% [95% CI 7,4-11.1] avaient une approche globale ou multisectorielle incluant plus de trois secteurs pour mettre en œuvre la politique, 23,6% [95%CI 21.0-26.3] avaient des objectifs quantitatifs, 42,8% [95%CI 39.7-45.9] décrivaient un plan de mise en œuvre avec au moins un catalyseur et 8,9% [95%CI 7.2-10.8] intégraient tous les catalyseurs. Conclusions : Le répertoire des politiques offre un aperçu important des diverses approches visant à promouvoir et à soutenir l'activité physique, en fournissant un audit complet des politiques en matière d'activité physique dans le monde. Implications pratiques : Le répertoire de documents sur les politiques est une ressource complète et centralisée qui améliore l'accessibilité, facilite les comparaisons entre pays et, en fin de compte, contribue à une meilleure compréhension des politiques mondiales en matière d'activité physique pour les décideurs et les chercheurs. Financement : Observatoire mondial de l'activité physique (GoPA !). Résumé 2 : Opportunités de fenêtres politiques pour le transport actif pendant la pandémie de COVID-19 : une revue systématique Michael Pratt (1,2), Juliana Mejía Grueso (3), Katja Siefken (4), Adrian Bauman (5), Catherine Woods (6), Harold Kohl III (7,8), Wanda Wendel-Vos (9), J. Jaime Miranda (10), Pedro C Hallal (11), Justin Richards (12), Andrea Ramírez Varela (7). Affiliations : 1. école Herbert Wertheim de santé publique et de sciences de la longévité humaine, université de Californie à San Diego. San Diego, États-Unis. 2) Institut de santé publique, Université de Californie à San Diego. San Diego, États-Unis. 3) Observatoire mondial de l'activité physique - GoPA ! 4. Institut des sciences de l'exercice et de la médecine du sport (IIES), MSH Medical School Hamburg. Hambourg, Allemagne. 5) Centre Charles Perkins, École de santé publique de Sydney, Université de Sydney. Sydney, Australie. 6) Centre de recherche sur l'activité physique pour la santé (PAfH), Département d'éducation physique et des sciences du sport, Faculté des sciences de l'éducation et de la santé, Université de Limerick, Irlande. 7) Département d'épidémiologie, de génétique humaine et de sciences environnementales, Centre des sciences de la santé de l'université du Texas à Houston (UTHealth), États-Unis. 8) Département de kinésiologie et d'éducation à la santé, Université du Texas à Austin. Austin, États-Unis. 9) Centre pour la prévention, le mode de vie et la santé, Institut national pour la santé publique et l'environnement (RIVM), Pays-Bas. 10. école de santé publique, faculté de médecine et de santé, université de Sydney. Sydney, Australie. 11) Département de kinésiologie et de santé communautaire, Université de l'Illinois Urbana-Champaign, Champaign. Illinois, États-Unis. 12. Te Hau Kori, Te Herenga Waka - Victoria University of Wellington, Wellington, Aotearoa, Nouvelle-Zélande. Contexte : La pandémie de COVID-19 a entraîné des défis sans précédent, mais elle a également créé des opportunités pour la mise en œuvre de politiques de transport actif et d'aménagement urbain. Objectif : L'objectif de cette étude était de déterminer et d'évaluer l'émergence de fenêtres politiques au cours des trois premières années de la pandémie de COVID-19 qui pourraient directement et/ou indirectement bénéficier à l'activité physique. Méthodes : Examen systématique réalisé en 2/2023 à partir de plusieurs bases de données (PubMed, Scopus, ProQuest - Coronavirus Research Database, Web of Science, WHO COVID-19 Research Database, PsycInfo et SPORTDiscus). Les articles publiés entre le 1-12/2022 ont été inclus. L'extraction des données a porté sur les caractéristiques générales de l'étude, les étapes du cycle politique et les caractéristiques des fenêtres politiques basées sur le cadre des flux multiples de Kingdon. Résultats : 3 746 articles ont été identifiés lors de la recherche et, après avoir appliqué les critères de sélection, douze études ont été retenues pour l'extraction des données. Ces études ont rapporté des preuves sur 74 villes d'étude de cas dans 26 pays qui ont mis en œuvre des politiques publiques directement ou indirectement liées à l'activité physique. Les villes étudiées étaient principalement situées en Amérique (56,8%), en Europe (27,0%) et dans les pays à revenu élevé (77,0%). Ces études se sont concentrées sur la mobilité quotidienne et les alternatives de transport qui pourraient également atténuer la transmission du SRAS-CoV-2 au sein de la population. Dans 83,3% des études, les cinq étapes du cycle politique (définition de l'agenda, formulation, adoption, mise en œuvre, évaluation) ont été identifiées et la convergence des problèmes, des politiques et des courants politiques au cours de cette crise mondiale de santé publique a conduit à des actions législatives et à des mesures d'urgence pour la mise en œuvre rapide d'infrastructures de transport actif tout en soutenant la distanciation sociale pour éviter la transmission du SRAS-CoV-2. Conclusions : La pandémie de COVID-19 a ouvert une fenêtre politique dans plusieurs régions du monde, influençant indirectement la promotion de l'activité physique par la mise en œuvre de politiques de transport actif et d'aménagement urbain. Implications pratiques : Les circonstances politiques ont facilité les solutions politiques qui ont souligné les synergies potentielles et les collaborations entre plusieurs secteurs pour mettre en œuvre des politiques publiques efficaces qui peuvent être bénéfiques pour l'activité physique. Financement : Observatoire mondial de l'activité physique (GoPA !) Résumé 3 : Promouvoir l'activité physique au milieu de la pandémie de COVID-19 : Priorités pour l'ère post-COVID-19 Katja Siefken (1), Juliana Mejía Grueso (2), Adrian Bauman (3), Harold Kohl III (4,5), Catherine Woods (6), Wanda Wendel-Vos (7), J. Jaime Miranda (8), Pedro C Hallal (9), Michael Pratt (10,11), Justin Richards (12), Andrea Ramirez Varela (4) Affiliations : 1) Institut des sciences de l'exercice interdisciplinaires et de la médecine du sport (IIES), École de médecine MSH de Hambourg. Hambourg, Allemagne. 2) Observatoire mondial de l'activité physique - GoPA ! 3) Centre Charles Perkins, École de santé publique de Sydney, Université de Sydney. Sydney, Australie. 4) Département d'épidémiologie, de génétique humaine et de sciences environnementales, Centre des sciences de la santé de l'Université du Texas à Houston (UTHealth), États-Unis. 5) Département de kinésiologie et d'éducation à la santé, Université du Texas à Austin. Austin, États-Unis. 6) Centre de recherche sur l'activité physique pour la santé (PAfH), Département d'éducation physique et des sciences du sport, Faculté des sciences de l'éducation et de la santé, Université de Limerick, Irlande. 7) Centre pour la prévention, le mode de vie et la santé, Institut national pour la santé publique et l'environnement (RIVM), Pays-Bas, 8) École de santé publique, Faculté de médecine et de santé, Université de Sydney. École de santé publique, Faculté de médecine et de santé, Université de Sydney, Sydney, Australie. 9. département de kinésiologie et de santé communautaire, université de l'Illinois Urbana-Champaign, Champaign. Illinois, États-Unis. 10) École Herbert Wertheim de santé publique et de sciences de la longévité humaine, Université de Californie à San Diego. San Diego, États-Unis. 11) Institut de santé publique, Université de Californie à San Diego. San Diego, États-Unis. 12. Te Hau Kori, Te Herenga Waka - Université Victoria de Wellington, Wellington, Nouvelle-Zélande. Contexte : Les données suggèrent qu'il existe un manque important de connaissances concernant les priorités, les opportunités et les obstacles associés à la promotion de l'activité physique à l'échelle mondiale pour l'avenir post-pandémique. Objectif : L'objectif de cette étude était de décrire la perspective de la promotion de l'activité physique pendant la pandémie COVID-19, ainsi que les priorités et les recommandations post-COVID-19 pour l'avenir de la santé mondiale. Méthodes : Enquête transversale menée entre avril et novembre 2023. Les publics cibles étaient les contacts nationaux de l'Observatoire mondial de l'activité physique (GoPA !) et les informateurs clés/parties prenantes influentes du monde entier sur la mise en œuvre des politiques d'activité physique. Résultats : Au total, 104 contacts GoPA ! et informateurs clés ont répondu à l'enquête (taux de réponse de 40%), représentant collectivement 67 pays. La plupart des participants représentaient des pays d'Europe et des Amériques (60,6%) et des pays à revenu élevé (58,7%). Ces répondants ont souligné que les plans d'intervention en cas de pandémie incluaient explicitement la promotion de l'activité physique et mettaient surtout l'accent sur la création de plus d'opportunités que de restrictions pour l'activité physique, contrairement à d'autres pays. Les priorités pour faire progresser la promotion de l'activité physique après le COVID-19 comprennent le renforcement des cadres politiques, l'élaboration de politiques et de plans nationaux et infranationaux complets, équitables, actualisés et applicables en matière d'activité physique. Les décideurs nationaux semblent avoir besoin d'un engagement un peu plus fort pour donner la priorité aux politiques et à la promotion de l'activité physique. Les experts ont insisté sur la nécessité de promouvoir la synergie entre la santé mentale et la cohésion sociale par la promotion de l'activité physique. Conclusions : Il est crucial d'élever la promotion de l'activité physique au rang de priorité dans les programmes de santé publique à l'ère post-pandémique. Implications pratiques : La diversité des contextes et la forte dépendance à l'égard de la culture, les capacités institutionnelles, financières et techniques variables, l'évolution de l'engagement politique à moyen et long terme et la nature dynamique de la coordination et de la coopération intersectorielles doivent être prises en compte pour améliorer la promotion de l'activité physique dans l'ère post-pandémique. Financement : Observatoire mondial de l'activité physique (GoPA !) Résumé 4 : Considérations pour faire avancer l'agenda politique de l'activité physique : Une réflexion. Adrian Bauman (1), Catherine Woods (2), Wanda Wendel-Vos (3), Harold Kohl III (4,5), Andrea Ramírez Varela (5), Katja Siefken (6), J. Jaime Miranda (7), Juliana Mejía Grueso (8), Pedro C Hallal (9), Michael Pratt (10,11). 1 Centre Charles Perkins, École de santé publique de Sydney, Université de Sydney. Sydney, Australie. 2) Centre de recherche sur l'activité physique pour la santé (PAfH), Département d'éducation physique et des sciences du sport, Faculté des sciences de l'éducation et de la santé, Université de Limerick, Irlande. 3) Centre pour la prévention, le mode de vie et la santé, Institut national pour la santé publique et l'environnement (RIVM), Pays-Bas. 4) Département de kinésiologie et d'éducation à la santé, Université du Texas à Austin. Austin, États-Unis. 5) Département d'épidémiologie, de génétique humaine et de sciences de l'environnement, Centre des sciences de la santé de l'université du Texas à Houston (UTHealth), États-Unis. 6) Institut des sciences de l'exercice interdisciplinaires et de la médecine du sport (IIES), École de médecine MSH de Hambourg. Hambourg, Allemagne. 7. école de santé publique, faculté de médecine et de santé, université de Sydney. Sydney, Australie. 8) Observatoire mondial de l'activité physique - GoPA ! 9. département de kinésiologie et de santé communautaire, université de l'Illinois Urbana-Champaign, Champaign. Illinois, États-Unis. 10. école Herbert Wertheim de santé publique et de sciences de la longévité humaine, université de Californie à San Diego. San Diego, États-Unis. 11) Institut de santé publique, Université de Californie à San Diego. San Diego, États-Unis. Résumés sur la pratique et la politique Contexte : Les politiques de santé publique jouent un rôle important dans la prévention, car elles facilitent la mise en œuvre d'interventions et de stratégies fondées sur des données probantes et ciblant des populations et des communautés entières. Les progrès en matière d'activité physique dans les politiques sont médiocres. Composantes de la politique : Certains éléments structurels sont communs aux politiques efficaces de prévention des maladies non transmissibles. Il s'agit notamment de la définition du problème, du consensus sur le fait que le problème peut être évité, de la compréhension de la complexité du problème et des solutions envisagées. Enfin, la prise de conscience de la nécessité d'agir et la hiérarchisation des priorités par les acteurs politiques concernés au sein de l'ensemble du gouvernement et de la société civile. L'évaluation : À titre d'exemple, la politique en matière de tabac a été relativement fructueuse. Elle a une longue histoire, décrit un petit ensemble de comportements malsains, bénéficie d'une reconnaissance universelle et incontestée de ses effets dangereux, est étayée par une convention-cadre pour la lutte antitabac (CCLAT) approuvée par consensus, qui fait souvent l'objet d'une législation, et fait l'objet d'un suivi et d'une application réguliers. La politique en matière d'activité physique a connu moins de succès. Elle est plus récente et nécessite une action dans une multitude de contextes et d'environnements différents afin de favoriser une augmentation significative de l'activité physique pour tous. Bien qu'il existe un consensus sur les lignes directrices en matière d'activité physique, il n'y a pas de suivi solide et régulier des résultats de la politique. Il y a donc un risque que ce soit le travail de tout le monde, mais la responsabilité de personne. Conclusions : Une politique claire et autonome en matière d'activité physique définira l'activité physique comme un domaine prioritaire pour la santé et un co-bénéfice pour d'autres secteurs. Elle fournira un cadre d'action, favorisera la coordination et la collaboration multisectorielles, définira des lignes directrices nationales en matière d'activité physique et des objectifs d'action, clarifiera les objectifs de mise en œuvre, les rôles, les ressources, les responsabilités et les résultats. Si elle fait l'objet d'un suivi rigoureux et d'une application réglementaire, elle peut permettre de lutter contre l'inactivité physique de la population. Implications pratiques : Le statut mondial de la politique d'activité physique et sa promotion en tant qu'intervention requièrent une action collective de collaboration de la part de la communauté de l'activité physique. Financement : Pas de financement

Objectif : La mise en œuvre d'interventions ciblant l'environnement bâti et social des quartiers pourrait réduire l'inactivité physique et contrecarrer les inégalités en matière de participation aux activités observées chez les jeunes. Pour que ces interventions soient couronnées de succès, elles doivent être planifiées en tenant compte des utilisateurs finaux, mais comment et avec qui organiser la co-création, et quand l'implication des parties prenantes doit-elle avoir lieu ? L'objectif de ce symposium est de comparer quatre méthodes différentes de cocréation d'interventions environnementales visant à promouvoir la vie active chez les jeunes et de discuter de leurs points forts et de leurs limites. Ce symposium clarifiera le rôle des différentes parties prenantes et les différentes manières de procéder, pour des projets de co-création plus efficaces à l'avenir. Description : Il existe une variété de modèles pour les processus de co-création. Ils diffèrent selon le moment du processus de co-création, le niveau de collaboration entre les parties prenantes et le bénéfice pour les utilisateurs finaux. Le symposium présentera et discutera quatre projets de recherche dans trois pays européens impliquant des jeunes en tant que groupe d'utilisateurs, mais où les approches du processus de co-création diffèrent. Aux Pays-Bas, les chercheurs du projet LIKE ont cocréé des actions avec les utilisateurs finaux pour promouvoir l'activité physique des enfants et des adolescents. Au Danemark, le projet Move the Neighborhood a étudié la manière d'améliorer les espaces publics ouverts dans les quartiers défavorisés par le biais de la cocréation avec les enfants, les enseignants et les concepteurs urbains, tandis que dans le projet YoPA, les adolescents ont participé en tant que co-chercheurs avec les chercheurs à un processus de cocréation visant à améliorer l'environnement bâti dans les clubs de jeunes situés dans des quartiers défavorisés. En Norvège, des urbanistes municipaux ont été chargés de développer de nouveaux espaces publics ouverts en collaboration avec des adolescents et des conseillers professionnels dans six municipalités. Les expériences, y compris l'impact potentiel des processus sur les utilisateurs finaux, seront communiquées. Les points forts et les limites des exemples et la manière d'organiser de futurs projets de co-création pour promouvoir l'activité physique chez les jeunes seront discutés avec le public. Présidence : Ingeborg Pedersen, Département des sciences de la santé publique, Université norvégienne des sciences de la vie, Aas, Norvège Présentatrice 1 : Charlotte Skau Pawlowski, Unité de recherche sur la vie active, Département des sciences du sport et de la biomécanique clinique, Université du Danemark du Sud, Odense, Danemark Présentatrice 2 : Line Madsen, Département des sciences du sport et de la biomécanique clinique, Institut mondial de recherche sur les terrains de jeux. Université du Danemark du Sud, Odense, Danemark Présentateur 3 : Ellinor Moe, Département des sciences de la santé publique, Université norvégienne des sciences de la vie, Aas, Norvège Présentateur 4 : Teatske Altenburg, Amsterdam UMC location Vrije Universiteit Amsterdam, Public and Occupational Health, Amsterdam, The Netherlands and Amsterdam Public Health, Health Behaviours and chronic disease, Amsterdam, The Netherlands Discutant/modérateur : Jasper Schipperijn, Unité de recherche sur la vie active, Département des sciences du sport et de la biomécanique clinique, Université du Danemark du Sud, Odense, Danemark Évaluation d'une intervention sur les espaces publics ouverts conçue en collaboration avec des enfants d'un quartier défavorisé danois Charlotte Skau Pawlowski1, Tanja Schmidt1, Jonas Vestergaard Nielsen1, Jens Troelsen1, Jasper Schipperijn1 1Unité de recherche sur la vie active, département des sciences du sport et de la biomécanique clinique, université du Danemark méridional, Campusvej 55, 5230 Odense M, Danemark Contexte : Les connaissances sur la manière d'améliorer les espaces publics ouverts dans les quartiers défavorisés afin d'accroître la vie active des enfants sont rares. Objectif : L'objectif était de déterminer si le fait d'impliquer des enfants d'un quartier défavorisé dans la conception et la création d'installations ludiques dans un espace ouvert public influençait leur utilisation de cet espace. Méthodes : Le processus de conception a eu lieu à l'école publique locale pendant les cours d'artisanat et de design, un jour par semaine de janvier à mai 2017. Le processus comprenait deux classes de cinquième année (11-12 ans) (n=39 enfants), deux enseignants, et a été facilité par trois concepteurs urbains utilisant différents outils et méthodes de co-conception. Pour acquérir des connaissances sur le processus de co-conception, deux entretiens de groupe ont été menés avec 12 enfants sélectionnés au hasard, et des entretiens individuels ont été menés avec les enseignants et les concepteurs. Résultats : L'utilisation a légèrement augmenté pour quelques enfants, mais de nombreux enfants impliqués n'ont pas utilisé l'espace public ouvert après l'intervention. L'évaluation du processus a révélé des aspects qui pourraient expliquer pourquoi la plupart des enfants n'ont pas utilisé l'espace après l'intervention. Les enfants se sont sentis exclus lors du passage des dessins à la conception finale et à la construction. La difficulté résidait dans le fait que les concepteurs devaient également tenir compte des autres parties prenantes, des voisins, des règles de sécurité de l'aire de jeux, de la construction et des coûts. Il est également apparu clairement que le calendrier du processus de co-conception a empêché les concepteurs de créer une nouvelle culture autour du site d'intervention. Conclusions : Notre recherche a mis en évidence les défis liés à la façon dont les enfants ont perçu leur rôle dans le processus. Implications pratiques : Pour éviter ces difficultés, les futurs projets de co-conception gagneraient à être planifiés de manière exhaustive en collaboration avec toutes les parties prenantes, en alignant clairement les attentes dès le départ. Financement : L'étude a été financée par la fondation danoise TrygFonden, la fondation danoise pour la culture et les installations sportives. YoPA ; une action participative centrée sur les jeunes pour une mise en œuvre co-créée d'interventions environnementales socialement et physiquement activantes. d'interventions environnementales socialement et physiquement activantes Line Madsen*, Marie-Louise Haurum** , Jasper Schipperijn*, Charlotte Skau Pawlowski* * Département des sciences du sport et de la biomécanique clinique, Institut mondial de recherche sur les terrains de jeux, Université du Danemark méridional, Odense, Danemark ** Département des sciences et technologies de la santé, Université d'Aalborg Contexte : Une grande majorité d'adolescents ne respecte pas les recommandations relatives aux comportements de mouvement sains, ce qui représente un risque majeur de développer de nombreuses maladies non transmissibles. La mise en œuvre durable d'interventions axées sur le mode de vie des adolescents constitue un défi majeur. YoPA comprend quatre sites d'intervention : Osogbo (NG), Soweto (SA), Amsterdam (NL) et Aalborg (DK). Objectif : YoPA se concentre sur la co-création et la mise en œuvre d'interventions environnementales socialement et physiquement activantes afin d'améliorer le mode de vie des adolescents confrontés à des situations de vie vulnérables. Les adolescents participent activement en tant que co-chercheurs dans des groupes de co-création locaux, en engageant les principales parties prenantes par le biais d'une approche participative. Méthodes : À Nørresundby, Aalborg, deux groupes de co-création de 15 adolescents issus de centres de jeunesse défavorisés se sont engagés dans des réunions de co-création bihebdomadaires de décembre 2023 à juillet 2024, animées par un chercheur. Les adolescents ont participé en tant que co-chercheurs à deux phases du processus de co-création. La phase initiale s'est concentrée sur la cartographie du système local, tandis que la phase suivante s'est concentrée sur l'élaboration d'interventions environnementales socialement et physiquement activantes. L'évaluation du processus de co-création s'est concentrée sur le point de vue des adolescents concernant le processus de co-création, sa mise en œuvre et son adoption. Deux entretiens de groupe ont été menés avec les adolescents participants en décembre 2023 et en juin 2024, respectivement. Les inscriptions des participants ont été recueillies au cours de chaque réunion pour enregistrer le maintien de la participation, et les adolescents ont rédigé des notes après chaque réunion, créant ainsi leur propre journal du processus. Les observations et les notes de terrain ont été enregistrées quatre fois tout au long du processus de co-création. Résultats : Les résultats seront présentés au congrès de l'ISPAH en octobre 2024. Implications pratiques : Sur le plan scientifique, YoPA contribue à la recherche sur la santé des adolescents, en proposant des méthodes innovantes pour le changement de comportement et l'éducation. Au-delà des implications théoriques, le projet sert d'opportunité éducative complète, favorisant la compréhension de l'AP et des processus de prise de décision, motivant potentiellement une participation accrue à l'AP. Financement : Projet financé par l'UE dans le cadre du programme Horizon (ID de projet de l'UE : 101095423). Repenser qui est l'expert : leçons tirées de la co-création d'espaces publics ouverts avec des adolescents. Ellinor Moe, Emma Nordbø, Camilla Ihlebæk et Ingeborg Pedersen Département des sciences de la santé publique, Université norvégienne des sciences de la vie, Norvège Contexte : La mise en œuvre d'interventions sur l'environnement bâti dans les communautés locales afin de réduire l'inactivité physique et la solitude chez les jeunes est une tâche prioritaire dans les municipalités norvégiennes. Dans les régions orientales de la Norvège, six municipalités ont créé des espaces publics ouverts (POS) en collaboration avec différentes parties prenantes. Objectif : L'étude visait à explorer ce que les planificateurs et les adolescents considéraient a priori comme les facteurs les plus importants pour l'utilisation d'un POS, et à étudier les expériences des planificateurs en matière de co-création d'espaces publics ouverts avec des adolescents. Méthodes : 27 planificateurs (employés municipaux et conseillers professionnels) et 29 adolescents ont participé à des entretiens de groupe. Parmi eux, 21 planificateurs et 20 adolescents ont également répondu à un questionnaire évaluant l'importance d'une série de facteurs liés à l'utilisation du point de vente. Résultats : Les planificateurs et les adolescents ont convenu que les facteurs sociaux étaient les plus importants pour promouvoir l'utilisation du point de vente. Cependant, les deux groupes de parties prenantes ont constaté une différence significative dans l'évaluation de l'importance des facteurs liés à la conception et aux possibilités d'activité sur le lieu de vente. Les planificateurs ont perçu les adolescents comme une source d'inspiration et de motivation, et ils ont été impressionnés par leurs connaissances et leur engagement. Cependant, pour utiliser les connaissances des adolescents de manière optimale pour le développement du point de vente, les processus de co-création ont dû être lancés au bon moment et les méthodes et outils de co-création ont dû être continuellement adaptés à chaque projet. Conclusions : Le fait de reconnaître les adolescents comme des experts et d'adapter le processus de co-création en conséquence a permis aux planificateurs de se sentir plus confiants lors de l'élaboration du PDV et a entraîné un changement de vision de leur propre rôle. Implications pratiques : La réussite de la co-création et de l'utilisation des PDV exige que les planificateurs soient ouverts d'esprit, reconnaissent la capacité des jeunes et adaptent leur rôle et leurs méthodes tout au long du processus de planification. Financement : Conseil de la recherche de Norvège, nr. 326799. Collaborer avec des co-chercheurs adolescents pour co-créer des actions de promotion d'un mode de vie sain pour les 10-14 ans : le projet LIKE Teatske Altenburg1,2, Helga Emke1,2,3, Coosje Dijkstra1,2,3, Stef Kremers4, Mai Chin A Paw1,2 Affiliations 1 Amsterdam UMC location Vrije Universiteit Amsterdam, Public and Occupational Health, De Boelelaan 1117, Amsterdam, Pays-Bas 2 Santé publique d'Amsterdam, Comportements en matière de santé et maladies chroniques, méthodologie, Amsterdam, Pays-Bas 3 Département des sciences de la santé, Faculté des sciences, Vrije Universiteit Amsterdam, Institut de recherche sur la santé publique d'Amsterdam, Pays-Bas 4 Département de promotion de la santé, NUTRIM School of Nutrition and Translational Research in Metabolism, Centre médical de l'université de Maastricht, Pays-Bas Contexte Dans le cadre du projet LIKE, la recherche-action participative (RAP) centrée sur les jeunes a été combinée à des méthodes de dynamique des systèmes pour cocréer des actions dans l'environnement physique et social afin de promouvoir les comportements des adolescents en matière de mode de vie sain. Objectif L'objectif de la présente étude était d'évaluer le processus de RAP avec les adolescents. Méthodes Des adolescents ont été recrutés dans deux écoles primaires et deux écoles secondaires d'un quartier défavorisé de l'est d'Amsterdam. Quatre groupes de RAP comprenant 4 à 8 chercheurs adolescents (âgés de 10 à 14 ans) et 1 à 2 chercheurs universitaires se sont réunis chaque semaine pendant 3 à 4 années scolaires (septembre 2018-décembre 2021). Les données sur le processus de collaboration avec les adolescents et d'autres parties prenantes impliquées pour cocréer, mettre en œuvre et évaluer les actions ont été collectées par le biais de journaux de recherche (par les chercheurs universitaires), de formulaires de réflexion (par les chercheurs adolescents et universitaires) et d'entretiens (groupes de discussion) (avec les chercheurs adolescents et les parties prenantes impliquées). Résultats Les chercheurs adolescents et les parties prenantes impliquées ont considéré la collaboration comme bénéfique (par exemple, le co-apprentissage) et satisfaisante (par exemple, l'amusement). Les adolescents ont indiqué que le processus était basé sur une prise de décision partagée (par exemple, la sélection des activités de recherche, l'élaboration des actions). Les chercheurs universitaires ont estimé qu'il était difficile de partager le pouvoir avec les adolescents et de rendre les méthodes issues de la dynamique des systèmes adaptées aux adolescents. Les actions co-créées ont ciblé différents niveaux de systèmes, prenant principalement la forme d'initiatives pilotes ponctuelles. Pour les chercheurs universitaires, le plus grand défi du processus de mise en œuvre a été de recruter et d'engager les parties prenantes pour une mise en œuvre durable des actions co-créées. Conclusion À l'issue d'un processus démocratique de prise de décision partagée, nous avons réussi à mettre en œuvre des actions co-créées. Cependant, les actions étaient principalement des initiatives pilotes ponctuelles, ce qui souligne l'importance du soutien des parties prenantes pour une mise en œuvre durable des actions. Implications pratiques Il est recommandé aux études futures d'impliquer les parties prenantes (potentiellement) concernées de préférence dès le début du projet et d'investir dans le développement de méthodes dynamiques adaptées aux adolescents. Financement Initiative néerlandaise de recherche cardiovasculaire et Organisation néerlandaise pour la recherche et le développement en matière de santé (ZonMw), CVON2016-07 LIKE.

Objectif : Idéalement, les interventions en matière d'activité physique qui fonctionnent devraient être étendues et maintenues afin d'obtenir un bénéfice pour la santé de la population. Cependant, cet objectif est rarement atteint : seules 5% environ des interventions efficaces en matière d'activité physique sont transposées à plus grande échelle. Un nombre encore plus faible d'entre elles sont maintenues. L'objectif de ce symposium est de partager et de discuter des approches sur lesquelles nous nous sommes appuyés pour étendre et maintenir avec succès les interventions en matière d'activité physique dans les communautés et les écoles. Description : Dans ce symposium, nous combinons la science de l'intensification et de la pérennisation avec notre expérience de plus de 20 ans dans la mise en œuvre et l'intensification d'interventions efficaces dans le domaine de l'activité physique. En s'appuyant sur des exemples concrets, les intervenants 1) présenteront les voies d'extension et le besoin crucial d'adapter une intervention et sa mise en œuvre à l'extension ; 2) discuteront du besoin de co-identifier, nommer, définir et spécifier les stratégies de mise en œuvre à travers le processus d'extension et les niveaux des partenaires (par exemple, les organisations communautaires, les écoles) ; 3) présenteront des approches et discuteront des risques et des opportunités lors de l'évaluation des interventions à l'extension ; et 4) feront la différence entre le maintien et la durabilité, et discuteront des approches et des défis liés au maintien des interventions efficaces. Nous terminerons par un bref résumé des principales lacunes de la recherche qui pourraient être comblées pour faire progresser la science de l'intensification et de la durabilité dans la recherche sur l'activité physique. Présidence : Adrian Bauman, Professeur émérite, Université de Sydney Présentateur 1 : Heather McKay, Professeur, Université de Colombie Britannique Présentateur 2 : Luke Wolfenden, Professeur, Université de Newcastle Présentateur 3 : Lindsay Nettlefold, chercheur principal, Université de la Colombie-Britannique Présentateur 4 : Nicole Nathan, Chercheuse boursière du MRFF, Université de Newcastle Discutant : Adrian Bauman, Professeur émérite, Université de Sydney - PRÉSENTATEUR 1 : Heather McKay, Professeur, Université de Colombie Britannique Titre : L'intensification des interventions en matière d'activité physique - Existe-t-il une sauce secrète ? Objectif : Malgré les avantages connus de la mise en œuvre d'interventions efficaces de promotion de la santé (activité physique), seuls 5% environ sont jamais mis en œuvre à grande échelle. Au cours de cette phase, il est souvent nécessaire d'adapter les stratégies de mise en œuvre et l'intervention elle-même pour obtenir la meilleure adéquation possible avec des contextes et des populations spécifiques. Nous décrivons ici la mise à l'échelle et discutons de la nécessité de co-adapter les interventions à différents contextes ; nous animons les concepts à l'aide d'études de cas réels. Contexte : La mise en œuvre et l'extension coexistent sur un continuum ou dans le cadre d'un "cycle de vie du programme" qui englobe le développement, la mise en œuvre, la maintenance et la diffusion/l'extension. Pour avoir un impact sur la santé de la population, les interventions qui "fonctionnent" doivent être mises en œuvre à grande échelle. Malgré ce besoin critique d'intensification, la plupart des interventions ne sortent jamais des environnements de recherche contrôlés et peu d'entre elles prévoient une mise en œuvre à grande échelle dans des contextes réels. Méthodes : La mise à l'échelle est un processus et non une fin en soi. Nous soulignons la nécessité de "commencer par la fin", c'est-à-dire d'impliquer les partenaires/utilisateurs finaux dès le début du programme, lors de la planification de l'intervention. Nous définissons la mise à l'échelle, décrivons les différentes voies de mise à l'échelle et présentons les niveaux d'influence tels que décrits dans les cadres de mise à l'échelle. Bien que l'adaptation à la mise à l'échelle ne soit pas sans controverse, nous nous penchons sur la nécessité de s'adapter (définie simplement comme "s'adapter") au fur et à mesure de la mise à l'échelle. Résultats : Le processus de mise à l'échelle peut être décourageant et il n'y a pas de recette secrète. Cependant, avec des partenariats clés et un engagement en ce sens, la transposition à plus grande échelle est possible. Conclusion : Il est important pour les chercheurs de concevoir des interventions évolutives fondées sur des données probantes, d'obtenir l'adhésion des partenaires concernés qui soutiennent le processus d'extension et de co-adapter les interventions pour obtenir la meilleure adéquation possible. Implications pratiques : Les participants comprendront mieux les processus et les défis liés à la mise à l'échelle ; ces connaissances peuvent être utilisées pour planifier la mise à l'échelle de leurs propres interventions fondées sur des données probantes, à l'avenir. Financement : Instituts de recherche en santé du Canada - PRÉSENTATEUR 2 : Luke Wolfenden, Professeur, Université de Newcastle Titre : Stratégies de mise en œuvre - la clé d'une mise à l'échelle et d'un maintien réussis ? Objectif : explorer le rôle des stratégies de mise en œuvre dans le soutien à l'extension et à la pérennisation des interventions en matière d'activité physique. Nous examinons ici le rôle des stratégies de mise en œuvre dans l'obtention de ces deux résultats. Contexte : La mise en œuvre est une étape clé du processus d'extension. Le maintien des programmes à grande échelle est justifié lorsque les interventions sont mises en œuvre avec suffisamment de fidélité et qu'elles ont des effets bénéfiques sur les individus et les communautés. Nous examinerons comment les stratégies de mise en œuvre sont utilisées et le rôle qu'elles jouent dans la réussite de la mise en œuvre et de l'intensification d'une intervention. Méthodes : Nous présenterons les résultats des revues systématiques qui caractérisent l'utilisation des stratégies de mise en œuvre dans les efforts d'intensification, leurs effets sur les résultats de la mise en œuvre et la mesure dans laquelle ces effets sont maintenus dans le temps. Nous utiliserons des études de cas pour illustrer les stratégies qui peuvent être particulièrement importantes pour atteindre les résultats souhaités, et comment elles peuvent différer à petite échelle et à grande échelle. Résultats : Nous présenterons des données décrivant la manière dont les stratégies de mise en œuvre sont utilisées lors de l'extension des programmes d'activité physique (par exemple, les stratégies mises en œuvre par le biais de modes de transport ou en utilisant des infrastructures à un coût relativement faible). Nous nous pencherons sur l'impact des stratégies et leur efficacité potentielle lors de l'extension des programmes ("pénalisation de l'extension"). Les stratégies de mise en œuvre les plus efficaces pour favoriser le maintien des programmes seront également examinées. Conclusion : Il est important pour les chercheurs de déployer des stratégies de mise en œuvre au cours du processus de mise à l'échelle. Ces stratégies doivent rester pertinentes lors de la mise en œuvre d'une intervention "à grande échelle" et maintenir (ou renforcer) les effets bénéfiques à long terme. Implications pratiques : Les participants comprendront le rôle essentiel des stratégies de mise en œuvre pour l'extension et le maintien des interventions en matière d'activité physique. Les nouvelles connaissances aideront les chercheurs à sélectionner des stratégies de mise en œuvre appropriées pour guider leurs propres initiatives de mise à l'échelle. Financement : Conseil national de la santé et de la recherche médicale - PRESENTATEUR 3 : Dr. Lindsay Nettlefold, Chercheur principal, Université de Colombie Britannique Titre : Évaluation des interventions en matière d'activité physique - adaptation des approches au fur et à mesure de l'expansion Objectif : Dans cette présentation, nous discuterons des méthodes d'évaluation et examinerons les défis du monde réel lors de l'évaluation de la mise en œuvre et de l'impact des interventions en matière d'activité physique au cours de l'extension. Contexte : L'évaluation est essentielle à la mise en œuvre, à l'adaptation et à l'extension des interventions en matière d'activité physique. Au fur et à mesure de l'extension, les priorités de recherche changent, ce qui a des conséquences sur la conception des études et les méthodes de mesure. Tout au long du cycle de vie du programme, l'objectif principal de l'évaluation passe de l'impact de l'intervention sur les résultats au niveau des participants (efficacité ; méthodes quantitatives) à une plus grande attention à l'efficacité (méthodes mixtes) et aux facteurs qui influencent la mise en œuvre de l'intervention (méthodes qualitatives). De même, au fur et à mesure de l'extension, la proportion de l'évaluation axée sur la mise en œuvre de l'intervention par rapport aux stratégies de mise en œuvre peut également changer. Méthodes : Depuis 2015, nous mettons en œuvre, développons et évaluons une intervention de promotion de la santé appelée Choose to Move. Nous utiliserons Choose to Move comme étude de cas pour illustrer la manière dont l'objectif et les méthodes d'évaluation ont changé au fil du temps. Résultats : Nos données d'évaluation ont été utilisées de plusieurs manières : 1) évaluer l'impact de Choose to Move ; 2) comprendre quels sont les facilitateurs et les obstacles rencontrés par nos partenaires de mise en œuvre ; 3) guider les adaptations du programme et des stratégies de mise en œuvre ; et 4) encourager les partenaires potentiels (par exemple, les bailleurs de fonds, les partenaires de mise en œuvre) et les participants à s'engager. Conclusion : Un plan d'évaluation stratégique et ciblé est essentiel pour guider la mise en œuvre et l'extension des interventions en matière d'activité physique. En fin de compte, les données soutiennent une approche constante de passage des connaissances à l'action, une mise en œuvre soutenue d'interventions efficaces et des bénéfices à long terme pour la santé. Implications pratiques : Les participants comprendront mieux le rôle, l'objectif et les défis de l'évaluation au cours de la mise en œuvre et de l'intensification. Ces connaissances peuvent être utilisées pour guider l'évaluation de leurs propres interventions fondées sur des données probantes, à l'avenir. Financement : Instituts de recherche en santé du Canada - PRÉSENTATRICE 4 : Dr. Nicole Nathan, Chercheuse boursière de la MRFF, Université de Newcastle Titre : Sustainment : Qu'advient-il des programmes d'activité physique lorsque le soutien à la mise en œuvre prend fin ? Objectif : Nous nous penchons ici sur le défi que représente le maintien d'interventions efficaces en matière d'activité physique. Nous explorons les stratégies visant à maintenir la mise en œuvre et l'impact des interventions fondées sur des données probantes (EBI) au fil du temps. Pour ce faire, nous utilisons des études de cas provenant d'écoles et de structures d'éducation et de soins de la petite enfance (ECEC). Contexte : Dans le domaine de la promotion de la santé, les chercheurs ont réalisé des progrès considérables en adoptant et en mettant en œuvre des interventions en matière d'activité physique dans les écoles et les établissements d'éducation et de soins de la petite enfance. Cependant, le maintien de programmes efficaces reste un défi de taille. Seuls 23% des interventions cliniques et de santé publique perdurent au-delà de deux ans. Les investissements sont ainsi dilapidés et les bénéfices potentiels à long terme pour la santé diminués. Méthodes : Nous présenterons les résultats qualitatifs d'une analyse d'études de cas portant sur des initiatives en matière d'activité physique mises en œuvre dans des écoles australiennes et des services de garde d'enfants au cours d'une période de 20 ans. Nous avons utilisé l'analyse thématique inductive pour analyser et dériver des modèles émergents, des thèmes et des idées à partir des données. Résultats : Nous avons identifié les thèmes suivants - Conception de la durabilité dès le départ : L'implication et l'intégration précoces des utilisateurs des connaissances et des décideurs politiques sont essentielles. - Le soutien des dirigeants est essentiel : Des dirigeants engagés, des stratégies conçues en commun, la mise à disposition de ressources pertinentes et un soutien actif sont autant d'éléments essentiels à la réussite. - Assurer une éducation et une formation continues : La rotation du personnel est un défi pour la pérennité de l'EBI, ce qui souligne l'importance d'une éducation et d'une formation continues. - Un suivi régulier facilite la durabilité : Établir des mesures valables, car les incohérences dans la définition et la mesure de la durabilité posent des problèmes. Conclusion : L'incapacité à assurer la pérennité des EBI compromet les investissements dans le système de santé. Les décideurs, les praticiens et les chercheurs doivent sélectionner avec soin les innovations durables et planifier leur pérennisation dès le début du projet. Implications pratiques : Nous fournissons des informations sur la pérennisation à l'intention des chercheurs, des praticiens et des décideurs politiques. Un impact durable est possible avec une planification précoce, des dirigeants engagés, une formation continue et des stratégies de suivi permanent pour les EBI. Financement : Conseil national de la santé et de la recherche médicale

Soumission régulière de symposiums Titre : Inégalités en matière d'activité physique chez les enfants des pays à revenu faible et moyen : données de l'étude internationale SUNRISE. Objectif : 1) présenter des données provenant de cinq pays à revenu faible ou intermédiaire sur les différences de participation à l'activité physique entre les enfants vivant dans des zones urbaines et rurales ; 2) donner des indications sur la manière de remédier aux inégalités fondées sur le niveau de ruralité dans chacun des pays ; et 3) offrir un forum aux chercheurs de pays sous-représentés pour qu'ils puissent présenter leurs travaux à un public international. Description de la conférence Le président présentera les intervenants et fournira une brève introduction sur l'étude SUNRISE et la façon dont elle vise à aborder les inégalités au niveau mondial, en particulier en fournissant des données sur les pays à revenu faible et intermédiaire (PRFI) et, au sein des PRFI, sur les différences entre les zones urbaines et rurales (10 minutes). Chaque orateur fera ensuite une présentation de 8 minutes, suivie de 2 minutes de questions de l'auditoire (50 minutes). À la fin, il y aura une discussion active avec le public, axée sur les inégalités urbaines-rurales en matière d'activité physique dans les PFR-PRI (15 minutes). TOTAL = 75 minutes. Présidence : Anthony Okely, Université de Wollongong, Australie Présentateur 1 : Gabriela Argumedo, Instituto Nacional de Salud Pública, Mexique Présentateur 2 : Chalchisa Abdeta, Université de Wollongong, Australie et Adama Hospital Medical College, Ethiopie Présentateur 3 : Tawonga Mwase-Vuma, Université du Malawi, Zomba, Malawi Présentateur 4 : Denise Koh, Universiti Kebangsaan Malaysia, Selangor, Malaisie Présentateur 5 : Amine Ltifi, Université de Manouba, Tunis, Tunisie Modérateur : Alex Florindo, Université de São Paulo, Brésil Titre : Différences entre les milieux ruraux et urbains sur les niveaux de comportement de mouvement sur 24 heures chez les enfants mexicains d'âge préscolaire : l'étude pilote SUNRISE au Mexique. Auteurs : Gabriela Argumedo,1 Deborah Salvo,2 Armando Olvera, 1 Daniel Velázquez, 1 Anthony Okely,3 Alejandra Jáuregui1 Affiliations : 1 Département de l'activité physique et des modes de vie sains, Centre de recherche sur la nutrition et la santé, Institut national de santé publique, Cuernavaca, Mexique. 2 Département de kinésiologie et d'éducation à la santé de la faculté d'éducation de l'université du Texas à Austin. 3Early Start, School of Health and Society, Faculty of the Arts, Social Sciences and Humanities, University of Wollongong, Wollongong, New South Wales, Australia [email protected]. Contexte : Au Mexique, davantage d'enfants (âgés de 10 à 14 ans) vivant en milieu rural respectent les recommandations en matière d'activité physique et de temps passé devant un écran, par rapport à leurs homologues vivant en milieu urbain1. Il n'existe actuellement aucune donnée connue sur le temps de sommeil des enfants au Mexique.2 À ce jour, ces chiffres sont inconnus chez les enfants mexicains de moins de 5 ans. Objectif : identifier les différences en matière d'activité physique, de sommeil et de temps passé devant un écran, à savoir les comportements de mouvement sur 24 heures, chez les enfants mexicains de moins de 5 ans vivant en milieu urbain et en milieu rural. Méthodes : Étude transversale auprès d'enfants âgés de 3 à 4 ans fréquentant des centres d'éducation et de soins de la petite enfance situés en milieu urbain et rural. L'activité physique et le temps de sommeil ont été mesurés objectivement à l'aide d'un accéléromètre ActiGraph (GT3X, GT3X+) porté à la taille des enfants pendant sept jours, tandis que le temps passé devant un écran et le temps de sommeil ont été rapportés par les personnes s'occupant des enfants. Résultats : Sur les 139 enfants mexicains qui ont participé à l'étude, 87 avaient des données d'accélérométrie valides (rural=37%, urbain=63%). Les enfants vivant en milieu rural passaient plus de temps à pratiquer une activité physique totale (M=234,7 min/jour, SD=61,0 vs. M=204,2min/jour, SD=48,8, p=0,01) que ceux vivant en milieu urbain, respectivement. Aucune différence significative n'a été identifiée dans le temps passé à pratiquer une activité physique d'intensité modérée à vigoureuse (M=113,1 min/jour, SD=34,3 vs. M=99,2min/jour SD=33,3, p=0.07 respectivement), le temps passé devant un écran (en milieu rural : M= 82,1 min/jour, SD=83,8 contre en milieu urbain : M=92,0 min/jour, SD=61,4, p=0,53) ou le temps de sommeil (en milieu rural : M= 11 heures/jour, SD=1,3 contre en milieu urbain : M=10,7 heures/jour, SD=1,0, p=0,26). Conclusions : Conformément aux données représentatives nationales concernant les enfants plus âgés, les résultats de cette étude sur les enfants mexicains suggèrent que les enfants âgés de 3 à 4 ans vivant en milieu rural sont plus actifs physiquement que leurs homologues urbains. Implications pratiques : Il est important de mettre en place un système national de surveillance des comportements de mouvement chez les enfants de moins de 5 ans et de renforcer la participation à l'activité physique dans ce groupe d'âge, en particulier chez ceux qui vivent en milieu urbain. Financement : Subvention Fogarty A66864. Références : 1. Shamah-Levy, T., Vielma-Orozco, E., Heredia-Hernández, O., Romero-Martínez, M., Mojica-Cuevas, J., Cuevas-Nasu, L., Santaella-Castell, JA., & Rivera-Dommarco, J. (2020). Encuesta Nacional de Salud y Nutrición (ENSANUT) 2018-19. Resultados Nacionales. https://www.insp.mx/produccion-editorial/novedades-editoriales/ensanut-2018-nacionales. 2. Instituto Nacional de Salud Pública. (2016). Encuesta Nacional de Salud y Nutrición de Medio Camino 2016. Informe de Resultados. In Informe final de resultados. https://doi.org/10.21149/8593 Titre : Respect des directives mondiales sur le mouvement de 24 heures chez les enfants d'âge préscolaire en milieu rural et urbain au Malawi : The SUNRISE Malawi Study Auteurs : Tawonga W. Mwase-Vuma1,2, Xanne Janssen2, Anthony D. Okely3, Janine J. Kayange1, Kar Hau Chong3, Penny Cross3, Seth Evance1, et John J. Reilly2 Affiliations : 1 Centre de recherche sociale, Université du Malawi, Zomba, Malawi. 2 Département des sciences psychologiques et de la santé, Université de Strathclyde, Glasgow, Écosse. 3 Faculté des arts, des sciences sociales et des lettres, Université de Wollongong, Australie. Contexte : Malgré la publication des lignes directrices de l'Organisation mondiale de la santé (OMS) sur l'activité physique (AP), les comportements sédentaires et le sommeil des enfants de moins de cinq ans en 2019, il existe actuellement peu de données sur le respect de ces lignes directrices dans les pays à faible revenu. Objectif : Nous avons examiné les niveaux de respect des directives en matière d'AP, de comportements sédentaires et de sommeil chez les enfants de 3 à 4 ans au Malawi, et nous avons déterminé les différences entre les sexes et entre les zones urbaines et rurales en ce qui concerne le respect des directives. Méthodes : Cette étude a porté sur 417 enfants (51,51 filles TTP3T ; âge moyen 4,0 ans) provenant de 24 centres de garde d'enfants urbains et ruraux au Malawi. L'AP totale de l'enfant a été évaluée à l'aide des données de comptage des pas fournies par des accéléromètres ActiGraph GT3X portés sur les hanches de façon continue pendant au moins cinq jours consécutifs. Les enfants étaient considérés comme satisfaisant à la ligne directrice de l'APT s'ils faisaient en moyenne 11 500 pas par jour. Les parents ont indiqué le temps d'écran sédentaire de leur enfant, la durée du sommeil et les caractéristiques sociodémographiques. Des analyses descriptives ont été réalisées pour décrire les niveaux de respect des lignes directrices et des intervalles de confiance 95% ont été calculés. Les différences entre les sexes et entre les zones urbaines et rurales ont été évaluées à l'aide d'un test du chi-carré. Toutes les analyses ont pris en compte les poids de post-stratification et ont été réalisées avec Stata. Résultats : Sur les 417 enfants d'âge préscolaire, 75,9% provenaient de milieux ruraux. Les enfants ont accumulé en moyenne 24 269 pas/jour (erreur standard [SE]=391) et ont passé en moyenne 43,0 (SE=7,1) minutes par jour devant un écran et 11,2 (SE=0,1) heures de sommeil. La prévalence globale du respect des recommandations relatives à l'APT, au temps d'écran sédentaire, au sommeil et aux recommandations combinées était respectivement de 98,4% (IC 95% : 96,0-99,4), 79,4% (IC 95% : 71,2-85,7), 90,6% (IC 95% : 87,3-93,2), et 70,5% (IC 95% : 62,4-77,4). Une proportion exceptionnellement élevée d'enfants issus de milieux ruraux répondait aux critères de dépistage de la sédentarité et aux recommandations combinées par rapport à leurs homologues urbains (p<0,05). Aucune différence entre les sexes n'a été observée en ce qui concerne le respect des lignes directrices. Conclusions : Une proportion très élevée d'enfants malawiens d'âge préscolaire âgés de 3 à 4 ans de notre échantillon respectait les lignes directrices de l'OMS. Les enfants des zones rurales étaient plus actifs physiquement que leurs homologues des zones urbaines, ce qui suggère un environnement de "transition vers l'activité physique". Implications pratiques : Le fait que les enfants des zones rurales soient plus actifs physiquement que ceux des zones urbaines suggère un environnement de "transition vers l'activité physique". Des interventions ciblées sont nécessaires pour promouvoir et maintenir les comportements d'activité physique afin de retarder la transition et d'améliorer la santé des enfants. Financement : Sir Halley Stewart Trust (2674) Titre : Adhésion aux lignes directrices de l'OMS et associations avec des facteurs sociodémographiques : L'étude SUNRISE en Éthiopie Auteurs : Chalchisa Abdeta1*, Dylan Cliff1, Katharina Kariippanon2, Alem Deksisa3, Sileshi Garoma3, Debrework Tesfaye4, Kar Hau Chong2, Devan Antczak1, Anthony D. Okely2 Affiliations : 1Early Start, École d'éducation, Université de Wollongong, Wollongong, Australie 2Démarrage précoce, École de santé et de société, Université de Wollongong, Wollongong, Australie 3Département de la santé publique, Collège médical de l'hôpital d'Adama, Adama, Éthiopie 4Département des sciences du sport, Université Wolaita Sodo, Wolaita, Éthiopie Contexte : L'Organisation mondiale de la santé (OMS) a demandé davantage de données sur les comportements de mouvement 24 heures sur 24 dans les pays à faible revenu. Objectif : Nous avons examiné la proportion d'enfants éthiopiens (3,0-4,9 ans) qui respectaient les directives de l'OMS en matière d'activité physique, de comportement sédentaire et de sommeil pour les enfants de moins de cinq ans, ainsi que les différences entre les enfants vivant dans les zones urbaines et rurales. Méthodes : Une étude transversale a été menée à Adama et Lume Woreda, en Éthiopie. Les enfants ont été recrutés dans des jardins d'enfants et des villages ruraux. L'activité physique et le sommeil ont été mesurés à l'aide de l'ActiGraph. Les données brutes des accéléromètres ont été traitées à l'aide du progiciel "PhysicalActivity", puis le progiciel "PhysActBedRest" a été utilisé dans le logiciel R pour identifier les périodes de sommeil à l'aide d'un algorithme d'arbre de décision. Le temps d'écran sédentaire et la position assise restreinte ont été déclarés par les parents. Des modèles de régression logistique multivariable ont testé les associations entre le respect des lignes directrices de l'OMS et les facteurs sociodémographiques. Résultats : Au total, 430 enfants ont participé à l'étude. Plus de la moitié des enfants (58,0%) respectaient toutes les directives de l'OMS. Une plus grande proportion d'entre eux respectait les directives relatives à l'activité physique (96,1%) et au sommeil (91,9%) que celles relatives au temps d'écran sédentaire (63,5%). Les enfants vivant en milieu rural étaient plus susceptibles de respecter les recommandations relatives aux comportements sédentaires (84,6% contre 38,2%, AOR= 7,31 ; 95%CI : 3,93, 14,02), au sommeil (98,6% contre 83.8%, AOR= 8.60 ; 95%CI : 3.55, 23.73) et combinées (81.3% vs 30.1%, AOR= 7.41 ; 95%CI : 4.04, 13.97) que ceux qui vivaient dans des zones urbaines. Conclusions : Une forte proportion d'enfants éthiopiens respecte les directives de l'OMS. Les enfants des zones rurales respectaient davantage les lignes directrices que leurs homologues des zones urbaines. Des stratégies visant à réduire le temps passé devant un écran et à promouvoir des comportements de mouvement sains dans les zones urbaines sont nécessaires. Implications pratiques : La plupart des enfants d'âge préscolaire vivant en milieu rural respectent les lignes directrices de l'OMS en matière de mouvement, par rapport à ceux qui vivent en milieu urbain. Cette étude contribue à combler le manque de données probantes en Afrique et soutient le développement sain de l'enfant en Éthiopie. Financement : CA bénéficie d'une bourse de recherche supérieure financée par l'université de Wollongong, en Australie. Titre : Impact of Urban-Social Divide on 24-hour Movement Behaviours among Preschool Children in Malaysia : Preliminary Results from SUNRISE Study Auteurs : Denise Koh1, Cho Li Bing1, Wong Jyh Eiin2, Poh Bee Koon2, Anthony D Okely3 Affiliations : 1School of Education and Community Well-being, Faculty of Education, Universiti Kebangsaan Malaysia, 43600 Bangi, Malaysia. 2Centre d'études sur la santé communautaire (ReaCH), Faculté des sciences de la santé, Universiti Kebangsaan Malaysia, 50300 Kuala Lumpur, Malaisie. 3School of Health and Society, Faculty of Arts, Social Sciences and Humanities, University of Wollongong, Wollongong NSW 2522, Australia (École de santé et de société, Faculté des arts, des sciences sociales et des lettres, Université de Wollongong, Wollongong NSW 2522, Australie). Contexte : Il est important de comprendre les comportements de mouvement chez les enfants d'âge préscolaire, car les comportements de santé commencent à un jeune âge et se poursuivent à l'âge adulte. Les lignes directrices 2019 de l'OMS recommandent que les enfants âgés de 3 à 4 ans pratiquent au moins 180 minutes par jour d'activité physique (AP), dont au moins 60 minutes par jour d'AP d'intensité modérée à vigoureuse (APMV), moins de 60 minutes par jour de temps sédentaire (TS) et 10 à 13 heures de sommeil de qualité, y compris les siestes. Objectif : cette étude vise à explorer les différences de temps consacré à trois comportements principaux, à savoir l'AP, la sédentarité et le sommeil, entre les enfants des villes et ceux des campagnes. Méthodes : Cette étude transversale a porté sur des enfants d'âge préscolaire âgés de 4 ans recrutés dans des localités urbaines et rurales de Malaisie péninsulaire. L'activité physique et le comportement sédentaire ont été mesurés à l'aide d'accéléromètres Actigraph GT3X+ portés à la taille pendant cinq jours consécutifs, du lundi au vendredi. Les enfants ayant au moins une journée de données de 24 heures ont été inclus dans cette analyse. Le sommeil a été mesuré à l'aide d'un questionnaire destiné aux parents. Résultats : Au total, 81 enfants ont suivi le protocole de l'étude. Les zones urbaines (51,8%, n=42) et rurales (48,2%, n=39) étaient bien représentées. Les enfants des zones rurales consacrent significativement plus de temps à l'AP totale (Urbain:149.4±46.6 minutes/jour vs Rural:175.6±54.7 minutes/jour, p=0.02). Cependant, aucune différence significative n'a été trouvée dans l'APM (Urbain : 65.5±29.2 minutes/jour vs Rural : 79.2±31.5 minutes/jour, p=0.05) ; ST (Urbain:103.2±102.5 minutes/jour vs Rural:91.3±76.9 minutes/jour, p=0.56) et le sommeil (Urbain:10.4±1.2 hrs/jour vs Rural:10.5 ±0.9 hrs/jour, p=0.55). Conclusion : Les enfants des zones rurales étaient plus actifs tout au long de la journée que leurs homologues des zones urbaines. La durée moyenne de l'activité physique était supérieure à la durée recommandée de <60 minutes/jour chez les enfants des zones urbaines et rurales. Implications pratiques : Les localités urbaines ont besoin de plus d'espaces extérieurs accueillants pour les enfants, où les parents se sentent en sécurité lorsqu'ils amènent leurs jeunes enfants pour qu'ils jouent activement en plein air. Financement : Cette recherche est financée par la bourse universitaire de recherche de l'Universiti Kebangsaan Malaysia (GUP-2018-142). Titre : Exploration des différences urbaines-rurales dans les comportements de mouvement sur 24 heures chez les enfants tunisiens d'âge préscolaire : Insights from the SUNRISE Study. Auteurs : Mohamed-Amine Ltifi1, Olfa Turki1,2, Ghaith Ben-Bouzaiene1, Kar_Hau Chong3, Anthony D. Okely3, Mohamed-Souhaiel Chelly1,2. Affiliations : 1 : Laboratoire de recherche (LR23JS01) " Performance sportive, santé et société ", Institut supérieur du sport et de l'éducation physique de Ksar Saîd, Université de la Manouba, Tunis, Tunisie. 2 : Institut supérieur du sport et de l'éducation physique de Ksar Saîd, Université de la Manouba, Tunis, Tunisie. 3 : Early Start, School of Health and Society, Université de Wollongong, Wollongong, NSW, Australie. Contexte : On sait peu de choses sur les différences d'activité physique entre les enfants des zones urbaines et rurales dans les pays à revenu faible ou moyen, et certaines études antérieures ont révélé des disparités dans les niveaux d'activité physique entre les enfants et les adolescents résidant dans des environnements urbains et ruraux. Objectif : Nous avons cherché à : (i) évaluer la proportion d'enfants d'âge préscolaire (3,0-4,9 ans) qui respectent les directives mondiales en matière de mouvement, et (ii) examiner les différences entre les zones urbaines et rurales en matière de santé et de comportement. Méthodes : La localisation urbaine et rurale était basée sur les classifications nationales. L'activité physique (ActiGraph porté à la taille), la durée du sommeil, le temps passé devant un écran et les comportements de mouvement, la motricité globale et la motricité fine (force et mobilité du bas du corps, Supine-Timed up and go (S-TUG), test d'équilibre sur une jambe, dynamomètre de préhension, test du tableau à 9 trous) et les fonctions exécutives (mémoire de travail visuo-spatiale et inhibition) ont été évaluées chez 112 enfants d'âge préscolaire (n=50 garçons, 33 ruraux), (n=63 filles, 41 rurales). Résultats : Seuls 18% des enfants ont respecté toutes les recommandations en matière de mouvement, 53% et 41% respectant les recommandations relatives au temps d'écran sédentaire et à l'activité physique totale, respectivement. Une grande proportion d'enfants (81%) respectait la durée de sommeil recommandée de 10 à 13 heures par jour. Une proportion significativement plus faible d'enfants vivant en milieu urbain respectait chacune des recommandations par rapport à leurs homologues vivant en milieu rural. Conclusions : Les filles vivant en milieu urbain respectaient davantage la durée de sommeil recommandée, tandis que les garçons vivant en milieu rural étaient plus actifs physiquement. Les garçons urbains passaient plus de temps devant les écrans que les garçons ruraux, tandis que les filles rurales passaient moins de temps devant les écrans. Implications pratiques : Il est clairement nécessaire de promouvoir des comportements de mouvement sains chez les enfants d'âge préscolaire en Tunisie par le biais d'interventions ciblées qui répondent aux défis uniques liés à la résidence urbaine/rurale. Financement : Le centre de coordination SUNRISE est soutenu par une bourse de recherche du NHMRC attribuée au professeur Anthony Okely (APP1176858).

Objectif Ce symposium vise à répondre à une question importante : "Plus d'activité physique est-il toujours mieux ?" par des considérations nuancées du contexte de l'activité physique, telles que les domaines, les autres comportements physiques et la composition globale du mode de vie. Description de l'activité physique On sait que l'activité physique régulière offre toute une série de bienfaits pour la santé. Les directives récentes en matière d'activité physique et les messages de santé publique tendent à se concentrer sur le message "bougez plus, asseyez-vous moins", ce qui implique qu'il n'y a pas de limites supérieures aux bénéfices de l'activité physique. Les données épidémiologiques les plus récentes tendent à révéler une relation dose-réponse linéaire entre l'activité physique et la plupart des résultats en matière de santé, suggérant un "retour sur investissement" réduit à l'extrémité supérieure de l'activité physique. Les données de la biologie évolutive suggèrent que la dépense énergétique humaine a tendance à plafonner vers le haut de l'échelle, ce qui indique un mécanisme d'autorégulation inhérent permettant d'atteindre l'équilibre énergétique. Ce symposium commencera par un aperçu des données actuelles sur l'activité physique, du point de vue de l'épidémiologie, de la physiologie et de la biologie évolutive. Le président présentera le concept d'équilibre de la dépense énergétique et l'hypothèse des "zones d'équilibre" entre les activités et la récupération. Les présentations principales impliqueront trois intervenants qui abordent l'activité physique de manière non conventionnelle. Plutôt que d'examiner le volume total d'activité physique comme le font la plupart des études épidémiologiques, ils ont étudié les différentes intensités d'activité physique dans le contexte d'autres comportements et domaines physiques. Les présentateurs ont également examiné un large éventail de résultats en matière de santé, tels que le risque cardiométabolique, la condition physique, les douleurs et la mortalité toutes causes confondues. Les conclusions des trois présentations ont un thème commun : plus d'activité physique ne conduit pas toujours à de meilleurs résultats en matière de santé, et il faut trouver un équilibre entre l'activité physique et la récupération (comportement sédentaire ou sommeil). Le symposium se terminera par une discussion interactive sur l'équilibre entre les activités physiques et la récupération, et sur l'importance du contexte de l'activité physique. Ce symposium remet en question le paradigme actuel de l'activité physique et de la santé et a des implications potentiellement importantes pour les futures lignes directrices en matière d'activité physique et de comportement sédentaire, ainsi que pour les stratégies et les messages de promotion de la santé. Présidence (nom et affiliation) : Ding (Melody) Ding, PhD, École de santé publique de Sydney, Faculté de médecine et de santé, Université de Sydney, Australie Présentateur 1 (nom et affiliation) : Nidhi Gupta, PhD, Département des troubles musculo-squelettiques et de la charge de travail physique, Centre national de recherche sur l'environnement de travail, Copenhague, Danemark Présentateur 2 (nom et affiliation) : Stavros Kyriakidis, MSc, Département des troubles musculo-squelettiques et de la charge de travail physique, Centre national de recherche sur l'environnement de travail, Copenhague, Danemark et Département des sciences du sport et de la biomécanique clinique, Université du Danemark méridional, Odense, Danemark Présentateur 3 (nom et affiliation) : Sebastien Chastin, PhD, Glasgow Caledonian University, Royaume-Uni ; Université de Gand, Belgique ; Université d'Australie du Sud, Australie) Discutant/modérateur (nom et affiliation) : Andreas Holtermann, PhD, Département des troubles musculo-squelettiques et de la charge physique de travail, Centre national de recherche sur l'environnement de travail, Copenhague, Danemark. Présentation 1 Les profils de comportement physique sur 24 heures sont-ils associés de la même manière à divers résultats en matière de santé ? Contexte : Bien qu'une activité physique plus modérée à vigoureuse et moins de temps sédentaire aient individuellement un effet similaire sur la santé, leur impact peut être différent lorsqu'ils sont combinés à d'autres comportements sur 24 heures tels que la station debout, l'activité d'intensité légère et le sommeil. Par exemple, un profil de comportements d'intensité élevée peut améliorer la santé cardiorespiratoire, mais lorsqu'il est associé à une station debout prolongée et à une durée de sédentarité réduite, il peut accroître les douleurs musculo-squelettiques. Objectif : Nous avons cherché à savoir si les profils de comportement physique sur 24 heures étaient systématiquement associés à divers résultats en matière de santé. Méthodes : 807 travailleurs ont porté des accéléromètres à la cuisse et ont enregistré leurs heures de sommeil et de travail pendant 1 à 4 jours. À l'aide d'analyses de profils latents, les individus ont été classés en quatre profils de comportement physique distincts : "Chimpanzés" (référence ; travail ; sédentaire=197 min, debout=145 min, activité physique=117 min, loisirs ; activité physique=114 min, station debout=121 min, et temps passé au lit=440 min, n = 226), "Lions" (travail plus actif et loisirs moins actifs, n=179), "Fourmis" (travail et loisirs plus actifs n=244), et "Koalas" (plus inactifs en général, n=158). Des mesures directes ont permis d'évaluer la condition cardiorespiratoire et la pression artérielle systolique, tandis que les douleurs dorsales et l'état de santé général ont fait l'objet d'une auto-évaluation. Des modèles de régression linéaire et logistique, ajustés en fonction des facteurs de confusion, ont permis d'évaluer les associations entre les profils et la forme cardiorespiratoire, la pression artérielle systolique, les douleurs dorsales et l'état de santé auto-évalué. Résultats : Comparées aux chimpanzés, les fourmis ont obtenu des résultats similaires mais ont signalé des niveaux plus élevés de mauvaise santé (p<0,05). Les lions étaient associés à une moins bonne condition cardiorespiratoire (p<0,01) mais à une pression artérielle systolique plus basse (p<0,05) et avaient tendance (p=0,08) à moins souffrir de douleurs dorsales. Les koalas étaient associés à une pression artérielle systolique plus élevée (p<0,05) et à une forme cardiorespiratoire plus faible (p<0,01), mais à un état de santé auto-évalué et à des douleurs dorsales similaires. Conclusion : Notre étude indique que la direction de l'association des profils de comportement sur 24 heures avec divers résultats n'est pas cohérente. Des études similaires doivent être menées à l'avenir en utilisant un modèle d'étude prospective. Recommandations pratiques : La recherche, les lignes directrices et la communication sur les profils de comportement sur 24 heures peuvent être beaucoup plus complexes que pour des comportements physiques spécifiques (par exemple, l'activité physique maximale et le comportement sédentaire). Financement Aucun financement n'a été déclaré. Présentation 2 Les "bons points" de l'activité physique spécifique à un domaine pour la prévention des douleurs dorsales : une étude prospective par accéléromètre Contexte : Des niveaux élevés d'activité physique professionnelle sont associés à des douleurs dorsales, alors que c'est l'inverse pour l'activité physique de loisir. Ces effets contrastés ont souvent été qualifiés de "paradoxe de l'activité physique". Cependant, les modèles d'activité physique professionnelle et de loisir associés au risque le plus faible de mal de dos (ou "sweet spot") ont fait l'objet de moins d'attention. Objectif : nous avons étudié les "points favorables" (c'est-à-dire le risque 5% le plus faible) pour les maux de dos liés à l'activité physique professionnelle et de loisir. Méthodes : Trois cent quatre-vingt-seize personnes âgées travaillant dans 20 maisons de retraite ont participé à l'étude. L'activité physique a été mesurée pendant 4 jours de travail à l'aide d'un accéléromètre porté sur la cuisse. L'intensité de la douleur dorsale a été rapportée mensuellement sur une échelle de 0 à 10 sur une période d'un an. Un modèle à effets mixtes a régressé l'activité physique professionnelle et de loisir par rapport au mal de dos, en tenant compte des facteurs de confusion. Les "zones idéales" associées au risque 5% le plus faible de mal de dos ont été définies comme la composition professionnelle de l'activité physique assise, debout, légère et modérée à vigoureuse et la composition du temps libre de l'activité physique assise, debout, légère, modérée à vigoureuse et du sommeil, respectivement. Résultats : La composition professionnelle associée au risque le plus faible de mal de dos - le "sweet spot" professionnel - consistait en 70,6% en position assise, 18,2% en position debout, 5,4% en activité physique légère et 5,8% en activité physique d'intensité modérée à vigoureuse. Le "sweet spot" des loisirs se compose de 18,6% en position assise, 26,6% en position debout, 0,9% en activité physique légère, 8,6% en activité physique modérée à vigoureuse et 45,3% en sommeil. Conclusions : Par rapport à la composition professionnelle observée, le "sweet spot" professionnel se traduit par un temps plus important passé en position assise et en activité physique légère, tandis que par rapport à la composition des loisirs observée, le "sweet spot" des loisirs se traduit par un temps plus important passé en position debout, en activité physique modérée à vigoureuse et en temps de sommeil. Ces différences évidentes dans les "zones de confort" confirment le "paradoxe de l'activité physique". Implications pratiques : Les "points positifs" de l'activité physique spécifiques à un domaine devraient être pris en compte dans les futures lignes directrices, recommandations et interventions de santé publique. Financement SOSU-pulje Présentation 3 Trouver le bon équilibre : des preuves pour informer les recommandations combinées sur l'activité physique et le comportement sédentaire Contexte : Les lignes directrices et les documents d'orientation en matière de santé publique ont tendance à formuler des recommandations distinctes pour l'activité physique et les comportements sédentaires, bien que ces comportements soient liés et interdépendants. En outre. Lors de l'élaboration des lignes directrices de l'Organisation mondiale de la santé sur l'activité physique et le comportement sédentaire, des lacunes cruciales ont été identifiées en ce qui concerne : (1) l'association conjointe de l'activité physique et du temps sédentaire avec les résultats en matière de santé et (2) les avantages de l'activité physique d'intensité légère. Objectif : nous proposons d'autres façons de présenter les recommandations combinées sur l'activité physique et le comportement sédentaire dans les futures lignes directrices et nous examinons comment les données actuelles peuvent être utilisées pour recommander au public de trouver le bon équilibre entre l'activité physique d'intensité modérée à vigoureuse, l'activité physique d'intensité légère et le temps passé à s'adonner à la sédentarité. Méthodes : L'étude adopte une approche compositionnelle pour quantifier les associations dose-réponse entre l'équilibre entre le temps consacré à l'activité physique et le temps sédentaire et la mortalité toutes causes confondues. La méthode est appliquée directement à l'ensemble de données NHANES et au retraitement des résultats de grandes études de cohortes antérieures, de méta-analyses et d'analyses fédérées. Résultats : Une relation de dose curviligne similaire entre le ratio temps consacré à une activité physique d'intensité modérée/comportement sédentaire et le risque de mortalité est observée dans toutes les cohortes et études, ce qui implique une relation universelle. Les lignes directrices en matière de santé publique devraient envisager d'adopter des recommandations exprimées sous la forme d'un équilibre de plus de 2,5 minutes d'activité physique d'intensité modérée à vigoureuse par heure de position assise quotidienne, qui fournit des indications quantitatives pour l'activité physique d'intensité modérée à vigoureuse, l'activité physique d'intensité légère et le comportement sédentaire en un seul chiffre. Conclusions : Il existe une relation dose-réponse cohérente entre la composition du temps consacré à une activité physique d'intensité modérée à vigoureuse, à une activité physique d'intensité légère et à un comportement sédentaire, et la mortalité toutes causes confondues. Implications pratiques : Cet équilibre pourrait être un moyen pragmatique d'informer le public dans les futures recommandations. Financement : Aucun

Objectif : Fournir un raisonnement, des preuves et des stratégies pour promouvoir l'activité physique dans les systèmes de soins de santé. Description : Le Plan d'action mondial pour l'activité physique de l'Organisation mondiale de la santé (OMS GAPPA) a fixé comme objectif une réduction relative de 15% de la prévalence mondiale de l'inactivité physique chez les adultes et les adolescents d'ici à 2030. Pour atteindre cet objectif, le GAPPA définit 20 actions politiques, l'action 3.2 recommandant aux pays de mettre en œuvre et de renforcer l'évaluation et le conseil en matière d'activité physique dans le cadre des soins de santé universels. Cependant, les systèmes de santé du monde entier ont encore du mal à mettre en œuvre et à développer la promotion de l'activité physique dans le cadre des soins de routine. Les obstacles les plus courants signalés par les professionnels de la santé sont le manque de ressources, de temps, de connaissances, de compétences, de formation, de protocoles, de remboursements et de routines organisationnelles qui ne permettent pas d'intégrer la promotion de l'activité physique dans les soins. Ce symposium présentera des initiatives de santé publique et des recherches en cours dans trois pays (Pays-Bas, Australie et Royaume-Uni) qui ont cherché à former des professionnels de la santé et à intégrer la promotion de l'activité physique dans les systèmes de soins de santé, et qui ont évalué l'efficacité de ce travail. Nous présenterons les preuves actuelles de l'efficacité de la promotion de l'activité physique dans les soins de santé, les modèles de conseils brefs en matière d'activité physique qui peuvent être utilisés dans les soins de santé (par exemple, 5A et COM-B) et les stratégies de formation du personnel de santé, y compris les liens vers des ressources en ligne gratuites. Nous partagerons les enseignements tirés de nos différents contextes sur ce qui a fonctionné, ce qui n'a pas fonctionné et ce que nous pensons pouvoir améliorer. Une discussion animée facilitera l'engagement du public pour discuter des défis et des opportunités liés à la mise en œuvre et à l'élargissement de la promotion de l'activité physique au sein des systèmes de soins de santé. Nous souhaitons que les participants repartent avec des connaissances et des ressources sur la promotion de l'activité physique qu'ils pourront utiliser dans leur contexte local de soins de santé afin d'aider à améliorer la promotion de l'activité physique dans les soins de santé à l'échelle mondiale. Présidence : Professeur associé Leanne Hassett, Université de Sydney Présentateurs : Dr Ingrid Rosbergen, Université des sciences appliquées, Leiden, Pays-Bas Développement de l'outil de soutien "Keep Moving" centré sur la personne, intégrant la science du changement comportemental et la recherche sur la conception. Dr Anita Feleus, Université de Rotterdam, Pays-Bas Comment aider les professionnels de la santé à intégrer efficacement un outil de conseil en matière d'activité physique dans la pratique clinique. Professeur associé Leanne Hassett, Université de Sydney Adaptation et mise en œuvre du modèle 5As de conseil en activité physique en milieu hospitalier en Australie. Dr Stephen Barrett, Bendigo Health et Université de Latrobe, Australie Complexités et contexte de la mise à l'échelle d'une intervention de coaching en matière d'activité physique : Une évaluation de processus. Professeur associé Anna Lowe, Université de Sheffield Hallam, Royaume-Uni Intégrer l'activité physique dans les soins de santé par le biais du programme des champions cliniques de l'activité physique : co-conception et mise en œuvre. Modérateur : Professeur Catherine Sherrington, Université de Sydney Résumé 1 : Titre : Développement de l'outil de soutien Keep Moving centré sur la personne, intégrant la science du changement comportemental et la recherche en design. Auteurs ICM Rosbergen1, AE Hesselink1,, A Feleus2, G Kloek3,4, PC Siemonsma1 Auteur correspondant 1Ingrid Rosbergen, PHD, Groupe de recherche sur l'autogestion en physiothérapie et en soins du mouvement humain, Département de physiothérapie, Faculté de santé, Université des sciences appliquées de Leyde, Leyde, Pays-Bas ; Tél : +31 (0)6 3927 3941 ; courriel : [email protected] Affiliations 1. Groupe de recherche sur l'autogestion en physiothérapie et en soins du mouvement humain, Département de physiothérapie, Faculté de santé, Université des sciences appliquées de Leyde, Pays-Bas. 2. Centre de recherche sur les innovations en matière de soins et département de physiothérapie, Université des sciences appliquées de Rotterdam, Pays-Bas 3. Groupe de recherche "Mode de vie sain dans un environnement favorable" et Faculté de santé, de nutrition et de sport, Université des sciences appliquées de La Haye, La Haye 4. Groupe de recherche Smart and Health School, Saxion University of Applied Sciences, Enschede, Pays-Bas Contexte En aidant les patients à atteindre un niveau d'activité physique sain, on peut améliorer leur participation à la vie de la communauté. Cependant, les interventions en matière de soins de santé aboutissent rarement à une activité physique soutenue. Il est nécessaire de mettre en place des interventions centrées sur la personne qui intègrent la science du comportement pour permettre aux patients de s'autogérer. Objectif Développer un outil de soutien "Keep Moving" qui aide les professionnels de la santé à utiliser des techniques de changement de comportement pour améliorer l'autogestion des patients et leur permettre d'atteindre un niveau d'activité physique soutenu. Méthodes La roue théorique du changement de comportement, y compris la composante COM-B (Capabilité, Opportunité, Motivation et Comportement), et un examen approfondi des techniques efficaces de changement de comportement (19 examens, 33 essais contrôlés randomisés) ont servi de cadre à la conception de l'outil de soutien. La recherche conceptuelle utilisant des sessions de cartographie du contexte (8 avec 38 clients) et la narration (12 clients, 11 professionnels) a guidé la création des profils d'activité physique. Des sessions de co-création (n=3) avec des professionnels ont permis d'élaborer l'outil d'aide à la décision. Des prototypes ont été testés, suivis d'une étude de faisabilité avec des professionnels de la santé. Résultats Les données combinées ont permis de créer l'outil de soutien "Keep Moving", qui comprend 6 profils d'activité physique et un outil d'aide à la décision pour le changement de comportement. Les patients utilisent les profils d'activité physique pour définir leur comportement personnel en matière de mouvement en encerclant ce qu'ils reconnaissent chez eux. Lors de la consultation suivante, les professionnels de santé et les patients discutent des profils et l'outil de décision les guide pas à pas vers des conseils en matière d'activité physique et des techniques de changement de comportement axés sur la personne. Ensemble, ils mettent en place des actions visant à améliorer l'activité physique. L'étude de faisabilité portant sur 52 patients a montré que l'outil favorise un rôle actif du patient, une compréhension des besoins et du contexte, et une prise de décision partagée, mais que les professionnels de la santé considèrent que la mise en œuvre des techniques de changement de comportement est un défi. Conclusions L'outil de soutien "Keep Moving Support" est prometteur pour aider les professionnels à conseiller l'activité physique. Implications pratiques Le fait d'aider les professionnels à appliquer des techniques de changement de comportement centrées sur la personne peut améliorer l'autogestion de l'activité physique par les patients. Financement Taskforce pour la recherche appliquée SIA (RAAK.PUB05.029), Vital Delta (SPR.VG01.006) et Medical Delta. Résumé 2 : Titre : Comment aider les professionnels de la santé à intégrer efficacement un outil de conseil sur l'activité physique dans la pratique clinique. Auteurs A Feleus1, ICM Rosbergen2, M Bik2, JM Dallinga3, S van Rongen3, PC Siemonsma2, AE Hesselink2 Affiliations 1. Centre de recherche Innovations in Care et Département de physiothérapie, Université des sciences appliquées de Rotterdam, Pays-Bas 2. Groupe de recherche sur l'autogestion en physiothérapie et les soins du mouvement humain, Département de physiothérapie, Faculté de santé, Université des sciences appliquées de Leyde, Pays-Bas 3. Groupe de recherche "Mode de vie sain dans un environnement favorable", Faculté de santé, de nutrition et de sport, Université des sciences appliquées de La Haye, La Haye, et groupe de recherche "Smart and Health School", Pays-Bas. Auteur correspondant 1Anita Feleus, PHD, Centre de recherche Innovations in Care et Département de physiothérapie, Université des sciences appliquées de Rotterdam, Pays-Bas e-mail : [email protected] téléphone : +31-6 36155096 Contexte Faciliter un mode de vie actif dans le cadre des soins de santé est à la fois important et difficile. L'outil Keep Moving Support Tool (KMS-tool) a été développé en co-création avec des patients et des professionnels pour soutenir les conseils en matière d'activité physique et semble avoir fait ses preuves. Cependant, son application dans la pratique clinique quotidienne nécessite une attention particulière. Objectif Soutenir les physiothérapeutes dans l'utilisation de l'outil KMS dans la pratique clinique en utilisant une stratégie de mise en œuvre et une recherche d'action participative. Méthodes La stratégie de mise en œuvre a été élaborée à l'aide des modèles existants, CFIR et COM-B, et comprenait des entretiens et des sessions de co-création. Une recherche-action participative a été menée dans trois cliniques de physiothérapie en soins primaires. Grâce à des contacts individuels et collectifs, les chercheurs ont identifié et traité les obstacles et les facteurs facilitant la mise en œuvre de l'outil KMS. Résultats Sept physiothérapeutes ont inclus 20 patients. Les informations ont été recueillies par le biais de 14 observations, 19 entretiens (12 patients ; 7 physiothérapeutes), 9 réunions de cliniques (3/pratique), les dossiers électroniques des patients (n=20) et les réunions de la communauté d'apprentissage (n=2). Les obstacles signalés étaient la méconnaissance des conseils en matière d'activité physique, l'incertitude quant à la satisfaction des attentes des patients, le manque de temps, l'absence de routine, le sentiment d'incompétence dans l'intégration des techniques de changement de comportement et le manque de compétences en matière de communication. Des solutions ont été explorées et une formation mixte ainsi que du matériel de soutien ont été développés en cours de route pour soutenir les croyances, les connaissances et les compétences des professionnels. Il s'agissait notamment d'un apprentissage en ligne comprenant une formation à l'outil KMS et aux stratégies de mise en œuvre, d'ajustements apportés à l'outil KMS afin d'améliorer la convivialité, de matériel promotionnel et d'une journée de formation sur les techniques de communication et le changement de comportement. Une étude hybride sur l'effet de la mise en œuvre de l'outil KMS ajusté est actuellement en cours et les résultats seront disponibles au moment de la présentation. Conclusions de l'étude Grâce à la recherche-action participative, l'outil KMS et sa mise en œuvre ont été adaptés aux besoins des physiothérapeutes et des patients. Implications pratiques La recherche-action participative peut aider à adapter le soutien apporté aux professionnels pour intégrer le conseil en activité physique dans la pratique clinique. Financement Taskforce néerlandaise pour la recherche appliquée SIA (RAAK.MKB15044), Vital Delta (SPR.VG01.006) et Medical Delta. Résumé 3 : Titre : Adaptation et mise en œuvre du modèle 5As de conseil en activité physique en milieu hospitalier en Australie. Auteur Hassett L1,2 Affiliations 1 Faculté de médecine et de santé, Université de Sydney, Sydney, Australie ; 2 Sydney Health Partners, Sydney, Australie Correspondance Leanne Hassett, PhD, Faculté de médecine et de santé, Université de Sydney, Sydney, Australie ; e-mail : [email protected] téléphone : +61408241708 Contexte L'essai Brief Physical Activity Counselling by Physiotherapists (BEHAVIOUR) vise à aider les physiothérapeutes travaillant dans un district sanitaire en Australie à fournir le modèle 5As de conseils en matière d'activité physique dans le cadre des soins hospitaliers de routine. Objectif de l'étude L'objectif de cet article est de décrire les stratégies de mise en œuvre utilisées avec les équipes de physiothérapie dans le cadre de l'essai BEHAVIOUR et les adaptations du conseil en activité physique 5As nécessaires pour répondre aux besoins du contexte local. Méthodes Essai contrôlé randomisé en grappes de type II hybride mise en œuvre-efficacité. Trente équipes de kinésithérapeutes réparties dans six hôpitaux ont été randomisées pour recevoir un soutien à la mise en œuvre immédiat ou différé. Une enquête auprès des kinésithérapeutes a été réalisée avant le début de l'essai, sous la forme d'un diagnostic comportemental local encadré par le modèle théorique de changement de comportement COM-B. Le Consolidated Framework for Implementation Research (CFIR) et le Framework for Reporting Adaptations and Modifications to Evidence-based interventions (FRAME) ont été utilisés pour évaluer l'adéquation des stratégies de mise en œuvre et des adaptations nécessaires à l'intervention de conseil 5As afin qu'elles soient spécifiques au contexte et qu'elles aient un potentiel d'extensibilité dans le cadre des soins de santé australiens. Résultats de l'étude L'enquête menée auprès de 84 physiothérapeutes a permis de déterminer que les stratégies de mise en œuvre devaient principalement renforcer les capacités (connaissances et compétences) et les opportunités (ressources pour l'orientation vers la communauté) des cliniciens afin qu'ils puissent donner des conseils en matière d'activité physique. Les stratégies de mise en œuvre suivantes ont été appliquées aux équipes de physiothérapeutes : éducation, formation, stratégies personnalisées pour surmonter les obstacles à l'orientation vers la communauté, création d'une collaboration d'apprentissage dans le district, facilitation de l'équipe, audit et retour d'information. Les adaptations identifiées pour les conseils en matière d'activité physique comprenaient l'ajustement aux différents modèles de pratique dans différents contextes (par exemple, en hospitalisation et en ambulatoire), l'implication des étudiants et des patients ayant des conditions de santé et des antécédents culturels divers. Conclusions Le contexte est important lorsqu'il s'agit de mettre en œuvre et d'adapter des interventions en matière d'activité physique. Implications pratiques Le contexte doit être évalué lorsque les interventions en matière d'activité physique sont mises à l'échelle. Financement Subvention australienne MRFF pour la santé préventive (APP1201086). Résumé 4 : Titre : Complexités et contexte dans la mise à l'échelle d'une intervention de coaching en activité physique : Une évaluation de processus Auteurs S Barrett1, 2, S Begg2, P O'Halloran3, A Dunford1, M Kingsley2,4 Affiliations 1. Bendigo Health, Bendigo, Victoria, Australie. 2. Initiative de recherche Holsworth, Université La Trobe, Bendigo, Victoria, Australie. 3. Centre pour le sport et l'impact social, Université La Trobe, Melbourne, Victoria, Australie. 4 Département des sciences de l'exercice, Université d'Auckland, Auckland, Nouvelle-Zélande. Auteur correspondant Stephen Barrett, PhD, Recherche et innovation, Bendigo Health, Bendigo, Victoria, Australie. e-mail : [email protected] téléphone : +61419599708 Contexte L'intervention de coaching téléphonique Healthy4U a démontré sa rentabilité en tant que stratégie locale visant à augmenter l'activité physique chez les patients ambulatoires de soins secondaires. Lors des rendez-vous ambulatoires dans un grand hôpital tertiaire, les chirurgiens ont identifié les personnes susceptibles de bénéficier d'une augmentation de l'activité physique et les ont orientées vers le programme de coaching téléphonique. Les résultats de l'essai ont montré que les personnes participant à l'intervention de coaching par téléphone utilisaient moins les services de santé que celles du groupe témoin. Par la suite, un financement a été obtenu pour étendre l'intervention à cinq autres petits hôpitaux de l'État de Victoria, en Australie, sur une période de 12 mois. Les fonds étaient destinés à faciliter l'orientation vers le coaching téléphonique des patients en soins secondaires dans ces hôpitaux, en fournissant des stratégies basées sur le lieu pour améliorer l'activité physique. Objectif Détailler les résultats de la planification et de la mise en œuvre réelle d'une intervention en matière d'activité physique dans cinq hôpitaux supplémentaires. Méthodes Un protocole d'évaluation des méthodes mixtes a été élaboré. Les données quantitatives, y compris les questionnaires des participants et les réponses aux documents de recrutement, sont collectées pendant toute la durée du projet. Des entretiens semi-structurés avec les participants et les parties prenantes des services de santé permettront d'explorer les facteurs qui ont influencé l'orientation vers le programme. Les données qualitatives seront analysées de manière thématique. Ces données seront mises en correspondance avec les étapes du guide PRACTical planning for Implementation and Scale-up (PRACTIS) et feront l'objet d'un rapport au niveau de l'individu, du prestataire et de l'organisation. Résultats Ce projet se déroule de juillet 2023 à juin 2024. Les cinq hôpitaux ont été engagés et le recrutement est en cours. Les résultats seront disponibles au moment de la présentation. Conclusions Nous détaillerons comment la mise en œuvre de ce programme a été adaptée aux besoins des patients et des hôpitaux. Implications pratiques Les études en situation réelle examinant les effets d'un financement à court terme sur le développement de programmes dans plusieurs hôpitaux sont rares. Financement Ce projet a été financé par le programme Planned Surgery Recovery and Reform du ministère de la santé du gouvernement de l'État de Victoria. Résumé 5 : Titre : Intégrer l'activité physique dans les soins de santé par le biais du programme des champions cliniques de l'activité physique : co-conception et mise en œuvre Auteurs Lowe, A1 Affiliations 1Centre national pour la médecine du sport et de l'exercice, Université de Sheffield Hallam, Sheffield, Royaume-Uni. Auteur correspondant Professeur associé Anna Lowe, Centre national de médecine du sport et de l'exercice, Université de Sheffield Hallam, Sheffield, Royaume-Uni. e-mail : [email protected] téléphone : 07584 154 597 Contexte Une proportion importante de la population britannique ne respecte pas les recommandations nationales en matière d'activité physique et les personnes souffrant d'affections de longue durée sont beaucoup plus susceptibles d'être inactives. Les professionnels de la santé ont été identifiés comme des agents clés pour soutenir le changement de comportement en matière d'activité physique, mais leur manque de confiance, de connaissances et de compétences dans ce domaine peut les empêcher d'optimiser leur impact. Mise en œuvre du programme Le programme Physical Activity Clinical Champions (PACC) a été lancé en 2014. Il s'agit d'un programme d'éducation national initialement financé par Sport England et mis en œuvre par l'Office for Health Improvement and Disparities (Bureau pour l'amélioration de la santé et les disparités) en Angleterre. Le programme PACC est un programme de formation de pair à pair mis en œuvre par un réseau national de cliniciens formés qui ont dispensé une session de formation standardisée à d'autres professionnels de la santé. La formation vise à accroître les connaissances, les compétences et la confiance des professionnels de la santé afin qu'ils intègrent des conversations sur l'activité physique dans la pratique clinique de routine en Angleterre, avec l'objectif à long terme de contribuer à l'augmentation des niveaux d'activité physique au niveau de la population. Évaluation du programme L'évaluation du programme indique que la formation est bien accueillie par les professionnels de la santé et qu'elle est efficace pour accroître leur confiance, leurs connaissances et leurs compétences. La formation attire des professionnels de la santé qui n'ont pas l'habitude de parler d'activité physique dans leurs interactions cliniques. Le programme s'est étendu et, à ce jour, plus de 40 000 professionnels ont été formés en Angleterre. Conclusions Le programme est désormais placé sous une nouvelle direction et notre défi est de le transformer en un modèle durable, co-conçu et équitable. Implications pratiques Au cours de cette session, nous discuterons du processus de co-conception, notamment de la manière dont les parties prenantes ont été impliquées et dont le modèle prototype a été développé. Nous nous appuierons sur les cadres de la science de la mise en œuvre pour décrire comment le modèle a été façonné, testé et affiné. Nous partagerons également des plans d'extension et de diffusion. Le financement Ce programme a été initialement financé par Sport England.

Titre du symposium : Développement de la promotion de la santé dans les clubs sportifs : interventions, compétences clés, succès et défis Objectif : Ce symposium discutera de la mise en œuvre de la promotion de la santé dans les clubs sportifs, afin de mettre en évidence les interventions, les compétences clés, les succès actuels et les défis. Description : Au-delà de la promotion de leur sport, les clubs sportifs peuvent jouer un rôle plus large dans la promotion de la santé et du sport. Des travaux antérieurs ont montré que la promotion de la santé dans les clubs sportifs est complexe, en raison de leur caractère bénévole, de leur manque de savoir-faire et de la forte rotation des dirigeants et des entraîneurs des clubs. Le présent symposium examinera la manière dont les clubs sportifs peuvent promouvoir la santé, plusieurs succès et défis, ainsi que les compétences et les leviers pour les actions de promotion de la santé. La première présentation se concentrera sur le développement d'une intervention de promotion de la santé dans les clubs sportifs en France par le biais d'une cartographie d'intervention, mettant en évidence la manière de co-créer de telles interventions. La deuxième présentation portera sur l'évaluation d'une initiative communautaire irlandaise, "Ireland Lights Up", organisée par des clubs sportifs ; elle mettra en évidence les défis posés par le suivi des actions de promotion de la santé dans les clubs sportifs. La troisième présentation explorera ce que les clubs sportifs néerlandais font et peuvent faire pour promouvoir la santé mentale, ainsi que les succès et les difficultés qu'ils rencontrent lors de la mise en œuvre. La quatrième présentation utilisera une approche socio-écologique pour explorer les facteurs influençant l'abandon du sport chez les jeunes Suédois. Le cinquième exposé présentera les résultats d'une analyse documentaire sur les compétences et les besoins de formation des entraîneurs sportifs en matière de promotion de la santé. Une discussion sera engagée avec le public sur la manière de favoriser les actions de promotion de la santé dans les organisations sportives, notamment en tenant compte des différentes conceptualisations de la relation entre la promotion de la santé et le sport : la promotion de la santé dans le sport, par le sport et les concepts de sport promouvant la santé. Présidence : Susanna Geidne, Université d'Örebro Présentateur 1 : Stacey Johnson, Institut de Cancérologie de l'Ouest et l'Université Côte d'Azur Présentateur 2 : Nicola Briggs, Université technologique du Sud-Est Présentateur 3 : Linda Ooms, Institut Mulier Présentateur 4 : Beatrix Alguren, Université de Göteborg Présentateur 5 : Kevin Barros, Université de Lorraine Discutant/modérateur : Aurélie Van Hoye, Université de Lorraine Titre : Développement d'une intervention de promotion de la santé dans un club sportif : une analyse du processus de cartographie de l'intervention Auteurs : Aurélie Van Hoye, Stacey Johnson, Florence Rostan, Fabienne Lemonnier, Benjamin Tezier, Susanna Geidne, Alex Donaldson & Anne Vuillemin Présentateur : Stacey Johnson Contexte : Le développement d'interventions de promotion de la santé dans les clubs sportifs reste un défi. La mise en œuvre d'une intervention dans un contexte réel doit dépendre du contexte et être spécifique aux besoins et aux objectifs de chaque club sportif. Objectif : Cette étude a cartographié et analysé le développement de l'intervention PROSCeSS en plusieurs phases, conçue pour soutenir la mise en œuvre par les clubs sportifs de l'approche des clubs sportifs promouvant la santé (HPSC). Méthodes : Une étude de cas a été utilisée pour déterminer comment la méthode de cartographie des interventions en six étapes (évaluation des besoins, matrice de changement, théorie d'action, conception du programme, plan d'adoption et de mise en œuvre et évaluation) a été appliquée pour développer l'intervention PROSCeSS. Résultats : Les principaux résultats comprennent une analyse documentaire et une étude de cartographie conceptuelle pour l'évaluation des besoins, une étude Delphi et le cadre d'intervention HPSC pour concevoir la matrice de changement, une étude de cas parmi les clubs sportifs et les fédérations sportives pour sélectionner la théorie d'action, la co-construction de l'intervention pour créer le programme, les résultats d'une étude pilote pour valider le plan d'adoption et de mise en œuvre et l'utilisation du questionnaire e-PROSCeSS et du protocole hybride de type 3 pour la méthode d'évaluation. Conclusions : La conception de la recherche utilisée pour développer l'intervention PROSCeSS présente plusieurs défis, notamment 1) la qualité des preuves pour la conception de l'intervention, 2) la robustesse et la définition des interventions "basées sur la théorie", 3) l'échelle pour le développement de l'intervention et 4) la spécificité des interventions basées sur le contexte, ce qui entraîne des difficultés pour déterminer les méthodes d'évaluation appropriées. Néanmoins, il met en évidence la recherche en action et montre comment le développement et la mise en œuvre des interventions sont récursifs plutôt que linéaires et la nécessité d'inclure les populations cibles à toutes les phases de la conception et de la mise en œuvre du programme. Implications pratiques : Les interventions basées sur le contexte devraient envisager des approches de recherche participative en plusieurs phases afin de permettre l'application de la recherche à une pratique spécifique au contexte. Financement : Cette recherche est le fruit d'un partenariat entre Santé publique France, l'Université Côte d'Azur et l'Université de Lorraine. Titre : Protocole d'étude : Capturer les facteurs de succès dans 'Ireland Lights Up'- une initiative de marche communautaire basée sur le sport. Mme Nicola Briggs, Dr Barry Lambe, Dr Noel Richardson, Professeur Niamh Murphy & Dr Aisling McGrath Université technologique du Sud-Est Contexte : Les initiatives communautaires en matière d'activité physique, telles que "Ireland Lights Up" (ILU), soutenues par la Gaelic Athletic Association (GAA) et les partenaires communautaires, se sont révélées efficaces pour renforcer l'activité physique et améliorer les résultats en matière de santé mentale, sociale et physique. Toutefois, l'évaluation de l'impact ou de la mise en œuvre de l'ILU est limitée. Objectif : cette étude vise à mesurer l'efficacité de l'ILU dans les clubs de la GAA, à évaluer son impact sur la santé et le bien-être, et à explorer sa mise en œuvre potentielle dans d'autres organismes nationaux irlandais de gestion du sport. Méthodes : La recherche, guidée par la science de la mise en œuvre et utilisant une approche de méthodes mixtes, identifiera les déterminants d'une mise en œuvre réussie au niveau du participant, du club, de l'organisation et du système. Les obstacles et les facilitateurs seront identifiés, et des stratégies visant à renforcer l'impact et la durabilité seront proposées. L'étude appliquera un modèle hybride d'efficacité et de mise en œuvre de type deux à travers les cadres RE-AIM et Practical Robust Implementation and Sustainability Model (PRISM). Résultats : En mettant l'accent sur l'engagement des groupes socialement défavorisés et la lutte contre les tendances à l'inactivité physique, la recherche vise à maximiser la mise en œuvre de l'ILU et à servir de modèle pour d'autres approches communautaires. En mettant l'accent sur le bien-être des populations vulnérables, l'étude explorera le rôle unique de l'ILU dans le renforcement des liens sociaux au sein des communautés locales, en se penchant sur la mesure, les stratégies d'engagement et l'atteinte des populations vulnérables. Conclusions : La contribution originale de l'étude à l'activité physique, à la promotion de la santé et aux clubs sportifs pour la santé réside dans le développement d'un mécanisme permettant d'impliquer les populations mal desservies, isolées et vulnérables. Les résultats fourniront une occasion précieuse d'évaluer l'ILU à grande échelle, d'avoir un impact sur la santé de la population et d'élaborer un modèle que d'autres organismes nationaux de sport pourront reproduire ou adapter. Implications pratiques : En fin de compte, la recherche vise à relever les défis sociétaux en matière de santé et à promouvoir des initiatives communautaires inclusives, en offrant des implications pratiques pour améliorer la portée, l'efficacité, l'adoption, la mise en œuvre et la durabilité de l'ILU. Financement : Financé par le programme de bourses de doctorat SETU. Titre : Promouvoir la santé mentale au sein des clubs sportifs : opportunités et défis Linda Ooms, Wikke van Stam Institut Mulier, Pays-Bas Contexte : La pratique régulière d'une activité physique dans un contexte social, par exemple dans un club sportif, peut avoir des effets bénéfiques sur la santé mentale. Objectif : Examiner ce que les clubs sportifs néerlandais font et peuvent faire pour stimuler la santé mentale de leurs participants. Méthodes : Des questionnaires en ligne ont été envoyés à des clubs sportifs néerlandais : Des questionnaires en ligne ont été envoyés à des clubs sportifs néerlandais (n=313). En outre, des entretiens de groupe en ligne ont été menés avec des représentants de clubs sportifs (n=1) et de six initiatives sportives (n=6) visant à stimuler la santé mentale des participants. Les participants à ces initiatives sportives (n=10) ont également été interrogés individuellement. Résultats : Seuls 5% des clubs sportifs néerlandais proposent une offre sportive spécifique visant à stimuler la santé mentale. L'absence de besoin d'une offre spécifique et le manque d'entraîneurs qualifiés sont les principales raisons de l'absence d'une telle offre. D'autres difficultés liées à la santé mentale en général ont également été mentionnées, comme le fait de ne pas pouvoir reconnaître les personnes souffrant de problèmes de santé mentale. Néanmoins, les clubs de sport peuvent prêter attention à la santé mentale de manière plus implicite. Les résultats des initiatives sportives, par exemple, ont montré que l'attention personnelle est très importante, à la fois pendant et en dehors d'une activité : les gens veulent être entendus et vus. En outre, les clubs sportifs pourraient collaborer avec des professionnels de la santé mentale afin d'en apprendre davantage sur la manière de reconnaître et de guider les personnes souffrant de problèmes de santé mentale. Conclusions : Seuls quelques clubs de sport néerlandais proposent une offre sportive spécifique visant à stimuler la santé mentale des participants. Les clubs sportifs sont confrontés à différents défis en ce qui concerne la santé mentale. Néanmoins, il existe différentes opportunités pour les clubs de sport de contribuer à la santé mentale de manière positive. Implications pratiques : Les résultats de cette recherche peuvent aider les clubs sportifs à prendre des décisions pour stimuler la santé mentale de leurs participants. Financement : Cette recherche a été financée par le ministère néerlandais de la Santé, du Bien-être et du Sport. Titre : L'importance des facteurs socio-écologiques pour la poursuite des activités sportives organisées - le point de vue d'un adolescent Beatrix Algurén Département de l'alimentation et de la nutrition, et des sciences du sport, Faculté d'éducation, Université de Göteborg, Suède Contexte : Alors que le potentiel du sport pour promouvoir la santé et l'activité physique est bien accepté, le taux d'abandon du sport organisé par les adolescents n'a cessé d'augmenter au cours de la dernière décennie. Objectif : L'objectif de la présente étude était d'examiner et de comparer la façon dont les adolescents perçoivent l'importance de divers facteurs de leadership, de développement sportif, d'environnement social et de bien-être pour leur participation continue au sport. Méthodes : Une enquête transversale en ligne avec un total de 43 facteurs a été menée en 2018. Les adolescents âgés de 15 ans ou plus et actifs dans au moins un club sportif ont classé sur une échelle de Likert en 5 points l'importance de chaque facteur pour la poursuite de leur pratique sportive. Les données ont été analysées par des statistiques univariées et inférentielles. Résultats : Au total, 631 adolescents (63% de sexe féminin) ont répondu à l'enquête, dont 65% étaient des sportifs d'équipe, 67% avaient un niveau d'ambition d'élite. Le plaisir (92%) et le développement des capacités athlétiques (90%) étaient les facteurs les plus importants. La capacité d'écoute des dirigeants et la création d'un environnement sûr étaient plus importantes pour les femmes, tandis que la performance de l'équipe ou de l'individu était plus importante pour les hommes. Le fait d'obtenir des résultats sans se soucier des autres et le fait de pratiquer un sport pour améliorer son estime de soi étaient plus importants pour les athlètes ayant un niveau d'ambition élevé que pour ceux n'ayant pas un niveau d'ambition élevé (p0.001). Conclusions : Les résultats ont révélé pas moins de 40 facteurs jugés très ou extrêmement importants pour la poursuite de la pratique sportive par l'ensemble des personnes interrogées. En même temps, ils ont mis en évidence des différences en fonction du sexe, du sport et du niveau d'ambition. Implications pratiques : Pour éviter les abandons, les responsables tels que les entraîneurs, les parents et les organisations de clubs sportifs devraient tenir compte de la complexité et de l'individualité des forces motrices qui poussent les jeunes à continuer. Indépendamment du sexe, du sport d'équipe ou individuel et du niveau d'ambition, l'un des principaux objectifs devrait être de créer un "climat de plaisir" et une perspective holistique sur le développement individuel. Financement : Aucun Titre : Définir les entraîneurs sportifs promoteurs de santé : une revue systématique Auteurs : Barros K., Vuillemin, A., Rostan F., Lemmonier F., Tezier B. & Van Hoye, A. Présentateur : Kevin Barros Contexte : Les entraîneurs jouent un rôle clé dans l'expérience des participants sportifs, et leur contribution à la santé physique, mentale et sociale des participants est importante, en particulier grâce à la nature éducative informelle du sport. Objectif : Basée sur les directives PRISMA-P et enregistrée sur PROSPERO, cette revue de la littérature vise à identifier les compétences des entraîneurs en matière de santé physique, les besoins en termes de format et de contenu en ce qui concerne l'éducation à la santé physique, les leviers et les obstacles au développement des pratiques des entraîneurs en matière de santé physique, en utilisant une approche holistique de la santé. Méthodes : Six bases de données ont été consultées en utilisant les mots-clés "coach" et "promotion de la santé". Les critères d'inclusion étaient les suivants : 1) publication en anglais évaluée par des pairs, 2) ciblant les entraîneurs en tant que population, 3) décrivant la formation, les compétences ou les actions en matière de santé publique. Deux mille quatre-vingt-cinq articles ont été récupérés et examinés par deux auteurs sur Rayyan. Le contenu des études a été extrait sur une feuille Excel pour inclusion et une analyse thématique a été effectuée sur les critères d'intérêt des sujets suivants : compétences des entraîneurs, compétences à développer, barrières, leviers, outils et stratégies. Les auteurs évaluent la qualité et les risques de biais à l'aide de l'AMSTAR-2. Résultats : Sur les 166 textes intégraux examinés, 33 études ont été retenues. Les compétences clés identifiées étaient le fait d'être un modèle, d'avoir des compétences en communication, de développer une pédagogie spécifique et d'agir sur la santé des participants. Les actions clés ont été mises en œuvre par le biais de la modélisation, de la pédagogie et de la communication. Les principaux obstacles étaient le manque de temps, d'éducation, de confiance, de capacités de développement social et de connaissances en matière de santé. Une lacune importante a été observée dans le savoir-faire relatif à la mise en œuvre des programmes, au-delà de la connaissance de leurs principes. Conclusions : Cette revue de la littérature identifie les mécanismes clés, les barrières et les leviers pour améliorer la mise en œuvre du HP par les entraîneurs, classés en 4 catégories : modèle de rôle, communication, développement social, soutien à la santé. Implications pratiques : La formation des entraîneurs, mais aussi leur expérience dans la mise en œuvre d'activités de promotion de la santé et l'amélioration des connaissances en matière de santé sont nécessaires à la mise en œuvre de la promotion de la santé dans les clubs sportifs. Financement : Un partenariat entre Santé Publique France, l'Université de Lorraine et l'Université Côte d'Azur a permis et soutenu ce travail.

L'importance des aires de jeux pour le jeu actif des enfants en plein air

Objectif : Ce symposium a pour but de présenter une vue d'ensemble de l'importance des aires de jeux pour le jeu actif des enfants en plein air.

Description : Les jeux actifs en plein air sont importants pour la santé et le développement des enfants, et les aires de jeux peuvent constituer de bons endroits pour jouer. Mais comment créer de bonnes aires de jeux dans les espaces publics, les structures d'accueil et d'éducation de la petite enfance (EAJE) et les écoles, que les enfants aiment utiliser pour jouer activement en plein air ? Qu'est-ce qui fonctionne, pour quel type d'enfants, dans quel contexte ?
Dans ce symposium, quatre présentations des États-Unis, de l'Australie et du Danemark mettront en lumière l'importance des aires de jeux dans différents contextes pour le jeu actif en plein air des enfants. En outre, les présentations incluront de nombreuses méthodes nouvelles pour mesurer le jeu actif en plein air, et souligneront l'importance d'impliquer les enfants et les autres parties prenantes dans le développement de nouvelles aires de jeux.
Ensemble, les présentations fourniront des informations précieuses qui peuvent aider les décideurs politiques et les urbanistes à donner la priorité à l'investissement dans les bonnes aires de jeux, dans le bon contexte.

Président : Jasper Schipperijn, Institut mondial de recherche sur les aires de jeux, Université du Danemark du Sud

Présentateur 1 : Hayley Christian, Telethon Kids Institute, Perth, Australie

Présentateur 2 : Deborah Salvo, Université du Texas à Austin, Austin, USA

Présentateur 3 : Charlotte Pawlowski, Institut mondial de recherche sur les aires de jeux, Université du Danemark du Sud

Présentateur 4 : Aaron Hipp, Université d'État de Caroline du Nord, Raleigh, États-Unis

Discutant/modérateur : Jasper Schipperijn, Institut mondial de recherche sur les aires de jeux, Université du Danemark du Sud

Présentation 1 :
Conception d'espaces de jeu pour promouvoir l'activité physique des enfants d'âge préscolaire dans les établissements d'enseignement et d'accueil des jeunes enfants (EAJE)

Auteurs : Hayley Christian1,2, Jasper Schipperijn3, Pulan Bai1,2, Stewart Trost4

1Telethon Kids Institute, Université d'Australie occidentale, Perth, Australie
2School of Population and Global Health, Université d'Australie occidentale, Perth, Australie
3World Playground Research Institute, Université du Danemark du Sud, Odense Danemark
4School of Human Movement and Nutrition Sciences, University of Queensland, Brisbane, Australie

Contexte : Les services de garde d'enfants sont un cadre important pour promouvoir l'activité physique des enfants d'âge préscolaire. L'environnement physique extérieur peut influencer de manière significative l'activité physique des enfants d'âge préscolaire lorsqu'ils fréquentent un centre d'accueil. Peu d'interventions ou d'études utilisant des dispositifs de mesure de l'activité physique des enfants et de l'environnement physique des structures d'accueil ont été réalisées.

Objectif : Résumer les résultats de plusieurs sous-études de la cohorte PLAYCE portant sur l'impact de l'environnement physique extérieur des services de garde d'enfants sur l'activité physique des jeunes enfants.

Méthodes : Les résultats de la première vague de l'étude de cohorte "Play Spaces and Environments for Children's Physical Activity" (PLAYCE) seront présentés et résumés. Lors de la première vague, 1 596 enfants d'âge préscolaire âgés de 2 à 5 ans et leurs parents ont été recrutés dans 104 services de garde d'enfants à Perth, en Australie occidentale. L'activité physique a été mesurée par accélérométrie sur 7 jours et par GPS. L'instrument d'évaluation et d'observation de l'environnement et des politiques (EPAO) et l'imagerie aérienne Nearmap ont permis de saisir l'environnement physique des services d'accueil de la petite enfance.

Résultats : Les bacs à sable, les équipements de jeu portables (ballons, toboggans, équipements de jeu au sol) et les pelouses naturelles ont été positivement associés à l'activité physique des enfants d'âge préscolaire. L'ajout de nouveaux équipements portables (ballons, toboggans, jeux de rotation et jeux au sol) a permis aux enfants participant à l'intervention d'être plus actifs au moment du suivi. Les données spatiales ont confirmé que les points chauds de l'activité physique étaient plus fréquents dans les zones extérieures ouvertes et les zones dotées d'équipements de jeu fixes et de caractéristiques naturelles.

Conclusions : Les équipements de jeu fixes et portables, les caractéristiques naturelles, la quantité d'espace de course dans les aires extérieures des services d'accueil de la petite enfance et leur emplacement par rapport à d'autres aires de jeu sont importants pour favoriser l'activité physique chez les enfants d'âge préscolaire.

Implications pratiques : Étant donné que peu d'enfants d'âge préscolaire respectent les recommandations en matière de jeu énergétique quotidien lorsqu'ils fréquentent un centre d'éducation et de soins de la petite enfance,
les résultats peuvent aider les prestataires de services d'EAJE à optimiser les environnements physiques extérieurs et à encourager les enfants d'âge préscolaire à jouer de manière plus active.

Financement : L'étude PLAYCE a été financée par la Western Australian Health Promotion Foundation (Healthway #32018). HC bénéficie d'une bourse de la Australian National Heart Foundation Future Leader Fellowship (#102549).

Présentation 2 :
Identifier les priorités pour améliorer l'équité d'accès aux aires de jeux à Austin, Texas, États-Unis : une étude à méthodes mixtes et à engagement communautaire

Auteurs : Deborah Salvo1, Case Garza1, Eugen Resendiz1
1 People, Health and Place Lab, Department of Kinesiology and Health Education, The University of Texas at Austin. Austin, Texas, États-Unis

Contexte : Les parcs et les aires de jeux sont des ressources essentielles de l'environnement bâti pour la santé et le développement des enfants. Pour de nombreux enfants, les aires de jeux sont le seul endroit où ils peuvent pratiquer une activité physique après l'école, le week-end et/ou pendant les mois non scolaires.

Objectif : caractériser l'(in)équité de l'accès aux aires de jeux à Austin, Texas, États-Unis, et impliquer les principaux acteurs et membres de la communauté dans l'identification des priorités pour l'amélioration des aires de jeux.

Méthodes : Cette étude utilise une approche mixte. À l'aide d'un SIG, nous cartographions toutes les aires de jeux d'Austin, au Texas, et identifions les quartiers où la disponibilité des aires de jeux est élevée par rapport à ceux où elle est faible. Nous étudierons les différences d'accès aux aires de jeux en fonction des caractéristiques sociodémographiques sous-jacentes des quartiers (revenus, composition raciale/ethnique des résidents) afin de diagnostiquer les inégalités. Nous collectons également des données d'audit et d'imagerie (photographie) dans 8 quartiers à faibles revenus avec une forte proportion de résidents minoritaires, afin d'évaluer l'entretien et la qualité actuels des aires de jeux dans ces zones. En outre, un exercice systématique de cartographie organisationnelle est en cours afin d'identifier les personnes, groupes, organisations et agences clés ayant un intérêt ou une influence sur l'amélioration, la rénovation, l'entretien et la programmation des aires de jeux. Enfin, nous menons deux à cinq entretiens semi-structurés avec des représentants de secteurs clés (parcs et loisirs, sécurité publique, protection de l'environnement, groupes communautaires de création d'espaces), afin d'identifier les priorités en matière d'amélioration des aires de jeux.

Résultats : La collecte des données est en cours et se terminera au début du mois de mai 2023. Les résultats finaux seront présentés à l'ISPAH 2024.

Conclusions : Garantir un accès équitable aux aires de jeux est essentiel pour promouvoir un développement sain chez les enfants et pour atteindre l'activité physique et l'équité en matière de santé.

Implications pratiques : L'utilisation d'une approche fondée sur les données pour identifier les zones à forts besoins et l'engagement des principales parties prenantes, y compris les secteurs publics clés, sont des approches essentielles pour informer la conception et la mise en œuvre de programmes adaptés au contexte afin d'améliorer l'accès et l'utilisation des aires de jeux dans les zones à forts besoins.

Financement : Cette étude a été partiellement financée par le World Playground Research Institute, Université du Danemark du Sud.

Présentation 3 :
Comment concevoir des cours de récréation actives pour les 9-12 ans ?

Auteurs : Charlotte Skau Pawlowski¹, Thea Toft Amholt2, Jasper Schipperijn¹
1World Playground Research Institute, Université du Danemark du Sud, Odense Danemark
2Centre de recherche clinique et de prévention, Hôpital de Frederiksberg, Frederiksberg, Danemark

Contexte : Les cours de récréation sont un lieu unique pour promouvoir l'activité physique des enfants. Cependant, l'activité physique sur les cours de récréation diminue lorsque les enfants grandissent. Plusieurs de nos études ont montré qu'il existe une relation entre l'aménagement des cours de récréation et l'activité physique chez les écoliers plus âgés.

Objectif : L'objectif était de compiler nos données et de formuler des recommandations pour la conception de cours de récréation actives pour les enfants de 9 à 12 ans.

Méthodes : Nous avons compilé les résultats de deux études sur les cours de récréation menées au Danemark entre 2016 et 2022. Dans chacune des études à méthodes mixtes, nous avons examiné la relation entre l'activité physique chez les 9-12 ans et l'aménagement des cours de récréation. À l'aide de données combinées d'accéléromètre et de GPS, nous avons identifié le type de caractéristiques des cours d'école utilisées pour l'activité physique. Grâce à des entretiens, nous avons identifié six types d'enfants ayant des préférences différentes en matière d'activité physique. En combinant les données, nous avons identifié quels éléments de la cour d'école étaient utilisés par quel type d'enfant.

Résultats : Pour stimuler l'utilisation active des enfants de 9 à 12 ans, les cours de récréation doivent comporter une variété d'éléments tels que des zones sociales isolées où ils peuvent se retrouver, des zones avec des défis physiques adaptés à l'âge, tels que des cadres d'escalade élevés qui créent un sentiment de prise de risque, des éléments sportifs tels que des zones de jeu de balle, ainsi que des éléments pour des activités non compétitives. Enfin, il est important qu'il y ait un bon équilibre entre les surfaces pavées et les surfaces naturelles et végétalisées dans la cour d'école.

Conclusions et implications pratiques : Si les cours de récréation sont conçues et construites avec les caractéristiques adéquates, telles que des zones d'isolement, des zones avec des défis physiques adaptés à l'âge, ainsi que des zones sportives et des zones pour des activités non compétitives, les enfants de 9 à 12 ans les utiliseront activement, ce qui influencera positivement leurs niveaux d'activité physique quotidiens totaux.

Financement : Cette étude a été financée par KOMPAN, une grande entreprise internationale de terrains de jeux. KOMPAN n'a eu aucune influence sur les méthodes, les résultats ou les conclusions.

Présentation 4 :
Un jeu d'enfant : que pouvons-nous apprendre des algorithmes de regroupement basés sur l'IA ?
Auteurs : J. Aaron Hipp¹, Jae In Oh1, Morgan Hughey2
1Université d'État de Caroline du Nord, Raleigh, NC, États-Unis
2College of Charleston, Charleston, SC, USA

Contexte : L'étude des aires de jeux s'est traditionnellement appuyée sur des observations, bien que l'utilisation de GPS et d'accéléromètres soit de plus en plus fréquente. L'utilisation de dispositifs de surveillance permet une compréhension plus nuancée de l'utilisation de l'espace, de l'intensité des activités et des endroits où les aires de jeux actuelles peuvent être sous-activées.

Objectif : Nous avons recruté un échantillon diversifié de jeunes sur des terrains de jeux situés dans des quartiers économiquement défavorisés afin de comprendre l'intensité de l'activité sur les terrains de jeux, les préférences en matière d'attributs et les groupes de jeux à l'intérieur et entre les équipements des terrains de jeux.

Méthodes : Des enfants de 5 à 10 ans ont porté un accéléromètre et un GPS lors d'une visite de l'aire de jeux. Chaque équipement de l'aire de jeux a été cartographié à l'aide d'un GPS portable Trimble. Les données du GPS et de l'accéléromètre, avec des périodes de 15 secondes, ont été combinées à l'aide du logiciel HABITUS. Des groupes de jeux, ou épisodes de jeux, ont été créés à l'aide de l'algorithme de regroupement basé sur la densité d'ArcGIS, OPTICS. Les groupes ont été définis avec un minimum de cinq points consécutifs (1 minute) et une distance maximale de 6 m entre les points. Les résultats d'OPTICS fournissent des grappes de jeu à travers le temps de port d'un individu, ce qui permet de visualiser et de décrire le jeu à travers le temps et l'espace.

Résultats : L'ensemble des données comprenait 40 000 épisodes de 15 secondes d'utilisation de l'aire de jeux par 321 jeunes. OPTICS a identifié 1 727 épisodes de jeu. La visite moyenne d'un terrain de jeu comprenait cinq épisodes de jeu de trois minutes. 37% des épisodes de jeu se sont produits sur des jeux, suivis par 8% d'épisodes sur des balançoires. 43% des épisodes de jeu se sont déroulés entre différentes aires de jeu à l'intérieur des aires de jeu (par exemple, jouer sur le toboggan puis courir directement vers les balançoires).

Conclusions : Les épisodes de jeu des jeunes sont variés et se déroulent souvent entre les équipements de jeu fournis ou au-delà de ceux-ci. Il est nécessaire de poursuivre les recherches sur la disposition et la conception des équipements qui favorisent le plus le jeu actif et créatif et incitent les jeunes à revenir.

Implications pratiques : La compréhension des épisodes de jeu sur les terrains de jeu peut contribuer à la conception d'équipements spécifiques, à la disposition de divers équipements sur un terrain de jeu et à l'activation d'espaces sous-utilisés.

Financement : Fondation Robert Wood Johnson

Résumé général du symposium Objectif : L'objectif principal de ce symposium est de discuter des aspects innovants de la mesure de l'activité physique apportés par les travaux réalisés dans le cadre d'un projet de recherche européen collaboratif actuellement en cours (WEALTH). Description : Le symposium débutera par une introduction du président (Jean-Michel Oppert, France) sur le thème de la surveillance de l'activité physique dans la vie réelle et les besoins d'amélioration de l'évaluation objective dans les enquêtes de surveillance de la santé au niveau national et international. La première présentation (Alan Donnelly, Irlande) donnera un aperçu du projet WEALTH dont les principaux objectifs sont de développer des techniques standardisées d'apprentissage automatique (ML) pour les données d'accéléromètre et de tester la faisabilité de l'utilisation de l'évaluation écologique momentanée (EMA) pour relier les données d'activité physique et d'alimentation. Le recrutement des participants dans quatre centres européens et le protocole de collecte des données à l'aide de quatre accéléromètres et d'une application EMA (Ecological Momentary Assessment) au cours d'une phase de suivi de 9 jours seront détaillés. La deuxième présentation (Tomas Vetrovsky, République tchèque) expliquera le protocole EMA combinant des enquêtes temporelles et événementielles pour étiqueter la mesure des données de vie libre et évaluer les contextes environnementaux, sociaux et psychologiques des comportements physiques et alimentaires. La troisième présentation (Christoph Buck, Allemagne) détaillera comment les modèles ML sont entraînés et validés en externe pour la prédiction des comportements physiques et alimentaires, sur la base de l'accélérométrie au poignet. Les informations de l'EMA sont ensuite utilisées pour affiner les classificateurs de comportements physiques. La quatrième présentation (Greet Cardon, Belgique) se concentrera sur la faisabilité et l'acceptabilité des méthodes étudiées et utilisera un outil de vote en ligne pour interagir avec le public et obtenir le point de vue du chercheur/décideur. La dernière partie du symposium, dirigée par le discutant (Sébastien Chastin, Royaume-Uni), impliquera fortement le public afin d'obtenir un retour d'information sur les méthodes et les résultats du projet et de savoir pourquoi, quand et comment ils pourraient être utilisés pour améliorer les enquêtes de surveillance de la santé. Présidence : Jean-Michel Oppert, Université Sorbonne Paris Nord, France Présentateur 1 : Alan Donnelly, Université de Limerick, Irlande Présentateur 2 : Tomas Vetrovsky, Université de Hradec Kralove et Université Charles, République tchèque Présentateur 3 : Christoph Buck, Institut Leibniz pour la recherche en prévention et l'épidémiologie - BIPS, Allemagne Présentateur 4 : Greet Cardon, Université de Gand, Belgique Discutant : Sébastien Chastin, Université Calédonienne de Glasgow, Royaume-Uni Résumés individuels pour chaque présentateur Présentateur 1 : ALAN DONNELLY, Université de Limerick, Irlande Titre : Le projet WEALTH Contexte : Le projet WEALTH (wearable sensor assessment of physical and eating behaviors) est un partenariat européen de cinq pays qui se concentre sur le développement de méthodes de mesure améliorées pour les comportements physiques et leur impact sur les comportements alimentaires. Objectif : développer des techniques standardisées de traitement des données d'apprentissage automatique pour les données d'accéléromètres accessibles à la recherche et au commerce, et tester la faisabilité de l'utilisation de l'EMA (Ecological Momentary Assessment) pour relier les comportements d'activité physique et les comportements alimentaires. Méthodes : 600 participants adultes ont été recrutés (150 dans quatre centres européens) pour porter simultanément quatre accéléromètres, dont deux wearables (ActiGraph GTX3, ActivPAL3M, FitBit Charge 5 et Skagen Falster Gen 6) pendant neuf jours. Les comportements physiques et alimentaires ont été étiquetés à l'aide de questions EMA aléatoires et déclenchées par des événements. Les mesures anthropométriques, y compris la taille, le poids et la force de préhension, ont été enregistrées, et les participants ont répondu à trois questionnaires de rappel alimentaire de 24 heures basés sur le Web de SACANA. Les données de l'accéléromètre et de l'EMA ont été utilisées pour : 1) développer des techniques de traitement des données d'apprentissage automatique pour identifier les comportements d'activité, et 2) tester la faisabilité de l'utilisation de l'EMA déclenché pour évaluer le lien entre les comportements physiques et alimentaires. Les participants ont rempli des questionnaires de faisabilité de l'étude à la fin de la période de mesure. Résultats : La collecte des données sera terminée en mars 2024, et le traitement et l'analyse des données sont actuellement en cours. La collecte de données à grande échelle générera une base de données qui pourra être interrogée afin de développer de nouvelles méthodes pour explorer la relation entre les comportements physiques et alimentaires. Conclusions : Le projet WEALTH a illustré la faisabilité de l'utilisation combinée de l'accélérométrie et des questions EMA déclenchées par des événements et aléatoires pour étudier les comportements physiques et alimentaires dans de grandes populations. Implications pratiques : Les méthodes du projet WEALTH seront partagées à la fin du projet et démontreront que de telles méthodes peuvent être utilisées dans des études de surveillance nationales et internationales. Financement : ERA-Net HDHL-INTIMIC (accord de subvention n° 727565). Présentateur 2 : TOMAS VETROVSKY, Université de Hradec Kralove et Université Charles, République tchèque Titre : Ecological Momentary Assessment (EMA) : Évaluation instantanée du comportement dans la vie réelle Contexte : Des mesures précises des comportements physiques (PB) et des comportements alimentaires (EB), ainsi que leur contexte, déterminés à l'aide de l'évaluation écologique instantanée (EMA), sont cruciales pour comprendre les déterminants des modes de vie sains. Le projet WEALTH vise à développer des méthodes de traitement des données d'accéléromètre en combinant l'apprentissage automatique et l'EMA. Objectif : Rendre compte du processus de collecte de données EMA entrepris dans le cadre du projet WEALTH. Méthodes : L'étude comprenait une collecte de données EMA de 9 jours en vie libre à l'aide du système HealthReact. Des participants âgés de 18 à 64 ans ont été recrutés dans quatre centres (Irlande, Allemagne, France, Tchèquie). Le protocole de l'EMA combinait des enquêtes auto-initiées, temporelles et événementielles pour évaluer les contextes environnementaux, sociaux et psychologiques du PB et de l'EB. Les participants ont été invités à déclarer eux-mêmes leur consommation de boissons alcoolisées après chaque repas, collation ou boisson (à l'exception de l'eau). En outre, ils ont reçu six questionnaires temporels par jour. Enfin, les enquêtes basées sur les événements ont été déclenchées par les données en temps quasi réel du tracker d'activité Fitbit après des épisodes de marche (5min, ≥60 pas/min, max. 4/jour), de course (5min, ≥140 pas/min, max. 4/jour), ou de position assise prolongée (20min, 0 pas, max. 3/jour). Résultats : Parmi les participants inscrits (n=455), une moyenne de 4,4 rapports auto-initiés d'EB par jour a été enregistrée. Outre les six enquêtes quotidiennes basées sur le temps, les participants ont été invités à remplir, en moyenne, 4,6 enquêtes quotidiennes basées sur les événements, dont x déclenché par la marche, y par la course et z par la position assise prolongée. Les taux de réponse aux enquêtes temporelles et à celles déclenchées par la marche, la course et la position assise prolongée étaient respectivement de 58%, 65%, 59% et 66%. Conclusions : Les données EMA collectées seront utiles pour développer et valider des algorithmes d'apprentissage automatique permettant de détecter les PB et les EB et leurs contextes. Implications pratiques : Les résultats seront applicables à la surveillance et au suivi au niveau de la population, ainsi qu'aux interventions de santé publique visant à promouvoir des PB et EB sains. Financement : ERA-Net HDHL-INTIMIC (convention de subvention n° 727565). Présentateur 3 : CHRISTOPH BUCK, BIPS, Allemagne Contexte : Le développement de nouveaux algorithmes d'apprentissage machine (ML) pour la classification du comportement crée le besoin d'une collecte supplémentaire de données de haute qualité. Basés sur des études scénarisées pour l'évaluation des données étiquetées, les récents classificateurs de comportement par apprentissage automatique montrent une grande précision la plupart du temps dans une conception d'étude similaire, mais ont des performances plus faibles bas basées sur des données de vie libre. Objectif : développer et améliorer les modèles de ML pour la classification du comportement physique en tenant compte des données étiquetées scénarisées et en vie libre. Méthodes : Dans le cadre de l'étude WEALTH, nous avons recueilli des données auprès de 600 participants dans quatre pays européens. Nous avons mené une étude scénarisée de deux heures au cours de laquelle les participants ont suivi un protocole de comportement, suivie d'une évaluation des données de vie libre de neuf jours, où l'étiquetage des données a été soutenu par une évaluation écologique momentanée (EMA) afin d'identifier les horodatages de comportements similaires. Les classificateurs de comportements physiques ont été modélisés sur la base des données brutes d'accéléromètres triaxiaux provenant de trois capteurs différents, à savoir Actigraph GT3x, ActivPal et les données de la smartwatch 25hz. Nous avons utilisé plusieurs méthodes de ML allant des forêts aléatoires comme modèle de référence aux réseaux neuronaux convolutifs (CNN) comme applications d'apprentissage profond. Sur la base de l'étude scénarisée, une validation de maintien a été effectuée pour le développement du modèle, et les modèles ont été calibrés en utilisant des données de capteurs de vie libre identifiées par des étiquettes EMA. Résultats : Nos modèles seront capables de classer les comportements physiques tels que la marche assise, le vélo et la course, avec une grande précision, alors que les premiers résultats indiquent une spécificité plus faible pour les comportements de haute intensité en raison de la grande variation dans les données brutes d'accélérométrie. Conclusions : Sur la base des données de capteurs de vie libre étiquetées par l'EMA, le développement de modèles de ML pour les comportements physiques montrera une meilleure performance pour la classification à partir de données tri-axiales. performance améliorée pour la classification à partir de données de capteurs tri-axiaux basées sur des modèles d'étude de la vie libre. Implications pratiques : Les modèles ML développés permettront la classification des comportements, en particulier pour les dispositifs portés au poignet faciles à appliquer, notamment les smartwatches, qui peuvent être mises en œuvre dans des études de surveillance à grande échelle. Financement : ERA-Net HDHL-INTIMIC (accord de subvention n° 727565). Présentateur 4 : GREET CARDON, Université de Gand, Belgique Titre : Faisabilité et acceptabilité d'une technologie permettant de fournir des informations sur l'activité physique et le comportement alimentaire. Contexte : La technologie permettant de fournir en temps réel des données valides sur l'activité physique et le comportement alimentaire offre un potentiel pour un suivi et une surveillance avancés chez les adultes. Le projet WEALTH fait progresser l'évaluation et la surveillance des comportements physiques et alimentaires en maximisant l'utilisation des données collectées à partir de multiples dispositifs de mesure couramment disponibles, en normalisant l'analyse des données et en utilisant une plateforme de traitement des données d'apprentissage automatique, et en reliant le traitement avancé des données d'activité au questionnement déclenché par les évaluations écologiques momentanées. Objectif : Nous avons cherché à évaluer la faisabilité et l'acceptabilité pour les participants à l'étude et pour les chercheurs/décideurs lors de l'application de ces méthodes pour l'évaluation des comportements de santé. Méthodes : Dans le cadre du projet WEALTH, un échantillon de commodité d'environ 150 participants de 4 pays (Irlande, Allemagne, France, République tchèque) a rempli un questionnaire (29 questions, échelle de likert en 5 points) après avoir porté 4 dispositifs (Fitbit, ActivPAL, Skagen, Actigraph) et reçu des enquêtes par téléphone intelligent (auto-initiées et basées sur le temps) pendant 9 jours. Résultats : La collecte de données chez les participants est actuellement en cours et sera finalisée en février 2024. Les résultats seront présentés en fonction des critères suivants : confort de port des dispositifs, facilité de manipulation, facilité de partage des données, facilité de réponse aux enquêtes par téléphone intelligent, réactivité aux enquêtes par téléphone intelligent, facilité technologique, facilité de conformité, problèmes de confidentialité, acceptation générale de l'étude. En utilisant un outil de vote en ligne (Mentimeter) dans la présentation actuelle, le public sera en outre invité à évaluer la faisabilité et l'acceptation de la méthodologie WEALTH présentée afin d'obtenir le point de vue du chercheur/décideur politique. Conclusions : Des conclusions seront tirées sur la faisabilité et l'acceptabilité de la méthodologie tant du point de vue des participants à l'étude que du point de vue du chercheur/décideur politique. Implications pratiques : Les résultats informeront sur les améliorations nécessaires pour exploiter le potentiel de la technologie afin de fournir des données valides en temps réel pour le contrôle et la surveillance. Financement : ERA-Net HDHL-INTIMIC (convention de subvention n° 727565).

Titre : Viser l'équité mondiale en matière d'activité physique : perspectives de l'Alliance mondiale pour des enfants actifs et en bonne santé Objectif : explorer les stratégies évolutives de l'Alliance mondiale Active Healthy Kids en matière de surveillance et de promotion de l'activité physique chez les enfants et les adolescents, en mettant l'accent sur ses actions visant à intégrer la justice, l'équité, la diversité, l'inclusion et la durabilité dans ses projets futurs. Description : Le symposium se penche sur le rôle pionnier de l'Alliance mondiale Active Healthy Kids (AHKGA) dans l'avancement de la surveillance mondiale et de la promotion de l'activité physique chez les enfants et les adolescents, en intégrant les principes de justice, d'équité, de diversité, d'inclusion et de durabilité dans les initiatives actuelles et futures. Il y aura une brève introduction par le président/discutant, suivie de trois présentations et d'une session de questions-réponses à la fin. Le symposium s'ouvre sur une exploration approfondie du parcours de l'AHKGA, depuis sa création en 2014 jusqu'à son impact considérable. Grâce à l'élaboration harmonisée de fiches de rapport dans toutes les juridictions du monde, les efforts de l'AHKGA ont trouvé un écho dans tous les secteurs, ce qui a donné lieu à une multitude de présentations savantes, de publications, de collaborations stratégiques et d'impacts. Cette présentation souligne le rôle central de l'AHKGA dans la défense de l'activité physique des enfants et des adolescents à l'échelle mondiale. La seconde présentation met en évidence les efforts de l'AHKGA pour minimiser les inégalités dans la surveillance et la promotion de l'activité physique des enfants et des adolescents. Les analyses des initiatives de la matrice mondiale (1.0-4.0) démontrent une augmentation progressive de l'inclusion de données axées sur l'EDI. Les appuis stratégiques de l'AHKGA, les formations de comités et les engagements futurs démontrent sa position proactive, menant à des actions concrètes pour aborder les disparités qui prévalent et favoriser des voies inclusives pour les enfants et les adolescents mal desservis. Enfin, le troisième exposé présente une analyse comparant les données de la Matrice mondiale et les scores des pays au regard des objectifs de développement durable (ODD) des Nations unies. En analysant les données de 57 pays/juridictions, cette nouvelle approche révèle des associations entre des ODD spécifiques et des indicateurs clés d'activité physique pour les enfants et les adolescents. Ces résultats mettent en évidence l'interconnexion entre la promotion de l'activité physique chez les enfants et le programme mondial des objectifs de développement durable, offrant ainsi un aperçu de leur alignement et de leur impact. Président (nom et affiliation) : Dr. Salomé Aubert - Alliance mondiale Active Healthy Kids, Avignon, France. Présentateur 1 (nom et affiliation) : Dr Mark S. Tremblay - Institut de recherche de l'Hôpital pour enfants de l'est et de l'ouest de l'Ontario, Ottawa, ON, Canada. Présentateur 2 (nom et affiliation) : Taru Manyanga - Division des sciences médicales, Université du Nord de la Colombie-Britannique, Prince George, BC, Canada. Présentateur 3 (nom et affiliation) : Diego A. S. Silva - Département d'éducation physique, Centre sportif, Université fédérale de Santa Catarina, Florianopolis, SC, Brésil. Discutant/modérateur (nom et affiliation) : Dr. Salomé Aubert - Alliance mondiale Active Healthy Kids, Avignon, France. Présentation 1 Titre : Matrice mondiale de l'Alliance mondiale Active Healthy Kids : Histoire, activités et impact Contexte : L'intérêt et les préoccupations concernant l'(in)activité physique des enfants se sont accrus au cours des dernières décennies. Les praticiens de l'activité physique, les dirigeants, les universitaires et les chercheurs ont collaboré de diverses manières pour tenter de lutter contre les tendances progressives, omniprésentes et pernicieuses de l'inactivité chez les enfants. Objectif : présenter l'Alliance mondiale pour des enfants en bonne santé (AHKGA), décrire son histoire, ses activités et son impact, et expliquer l'initiative Global Matrix. Méthodes : L'histoire, les activités et l'impact de l'AHKGA ont été décrits à l'aide des dossiers de l'AHKGA, de l'analyse des données de Global Matrices, de la consolidation des résultats publiés, de l'agrégation des évaluations des activités organisationnelles et des résumés des impacts dans les différents secteurs et dans divers pays. Résultats : L'AHKGA a été fondée en 2014 et constituée en société en 2018. Sa principale activité a été l'élaboration harmonisée de fiches d'évaluation dans les juridictions du monde entier, qui sont regroupées pour créer une "matrice mondiale" de notes afin d'aider à identifier les domaines de préoccupation et d'informer des améliorations à apporter. Les matrices mondiales ont été publiées en 2014 (15 pays/juridictions), 2016 (38 pays/juridictions), 2018 (49 pays/juridictions) et 2022 (57 pays/juridictions). Les diverses activités de l'AHKGA ont donné lieu à plus de 300 présentations scientifiques et professionnelles et à plus de 200 publications évaluées par des pairs qui ont été citées plus de 6 000 fois. L'AHKGA a établi des partenariats stratégiques avec plusieurs autres organisations de premier plan dans le domaine de l'activité physique. Conclusions : Au cours de la dernière décennie, l'AHKGA est devenue une organisation importante pour la promotion de l'activité physique chez les enfants et les jeunes du monde entier. En développant et en publiant quatre matrices mondiales impliquant 70 juridictions, l'AHKGA a eu un impact significatif dans une variété de secteurs. Implications pratiques : L'AHKGA fournit une infrastructure et un réseau pour alimenter le mouvement mondial visant à faire bouger les enfants par le biais d'un leadership éclairé, de l'application et de la mobilisation des connaissances, du renforcement des capacités et de la défense des intérêts. Cette action est facilitée par des partenariats durables et des collaborations intersectorielles qui permettent l'échange de bonnes pratiques, la mise en réseau et l'enrichissement mutuel. Financement : Rien à déclarer. Présentation 2 Titre : La volonté de l'Alliance mondiale pour des enfants en bonne santé de promouvoir l'équité, la diversité et l'inclusion dans les opportunités d'activité physique pour les enfants : où nous en sommes et où nous allons. Contexte : Alors que la recherche, les interventions et les politiques visant à remédier au manque d'activité physique chez les enfants et les adolescents se sont intensifiées, les efforts et les initiatives visant à réduire les inégalités en matière de possibilités d'activité physique se sont également multipliés. Objectif : mettre en lumière les efforts déployés par l'Alliance mondiale Active Healthy Kids (AHKGA) pour promouvoir l'équité, la diversité et l'inclusion dans le cadre de ses initiatives matricielles mondiales antérieures et futures. Méthodes : Les données publiées et non publiées des initiatives de la matrice mondiale de l'AHKGA (1.0-4.0), les enquêtes en cours et les documents de planification de la matrice mondiale 5.0 ont été utilisés. Résultats : De plus en plus de pays/juridictions de la matrice globale 1.0 à 4.0 (0/15 ; 0% ; 2/38 ; 5% ; 3/49 ; 6% ; 8/57 ; 14%) respectivement, ont inclus au moins quelques données relatives aux enfants et adolescents handicapés (CAWD). Sur les 159 fiches de rapport élaborées pour les quatre initiatives de la matrice mondiale, 124 (78%) ont inclus des données ventilées pour au moins un domaine de l'équité, de la diversité et de l'inclusion (EDI). Pour la matrice mondiale 4.0, l'AHKGA a approuvé le développement harmonisé et la publication d'une matrice mondiale de quatorze bulletins Para par la Fédération internationale pour l'activité physique adaptée (FIAAP), ce qui a débouché sur un partenariat officiel. Les données de l'enquête menée auprès des responsables des fiches d'évaluation paritaires et des membres du réseau de l'AHKGA montrent que la majorité d'entre eux, soit 82% et 68% respectivement, sont favorables à l'intégration des données relatives à l'ACD dans les futures fiches d'évaluation. La promotion supplémentaire de l'EDI par l'AHKGA comprend la création d'un comité JEDI et l'obligation pour les futurs participants à la matrice mondiale de s'engager à collecter et à inclure des données EDI désagrégées chaque fois que cela est possible. Conclusions : Les efforts multiples de l'AHKGA, les partenariats stratégiques et les plans en cours pour promouvoir l'IDE dans l'activité physique des enfants et des adolescents ont sensibilisé aux lacunes, ont conduit à des actions concrètes et contribueront à réduire les inégalités existantes dans les possibilités d'activité physique. Implications pratiques : Les initiatives délibérées, la planification proactive et les partenariats stratégiques de l'AHKGA constituent une voie pratique et inclusive pour s'attaquer aux inégalités dans les possibilités d'activité physique chez les enfants et les adolescents mal desservis. Financement : Rien à déclarer. Présentation 3 Titre : Les indicateurs du Bilan de l'activité physique et les objectifs de développement durable des Nations unies : Perspectives de Global Matrix 4.0 Contexte : L'Organisation mondiale de la santé (OMS) reconnaît que l'activité physique (AP) pendant l'enfance est cruciale pour un développement sain et la réalisation de plusieurs objectifs de développement durable (ODD). Objectif : explorer les associations entre 10 indicateurs clés de l'AP pour les enfants et les adolescents évalués dans le cadre du projet Global Matrix 4.0 et les objectifs de développement durable des Nations unies (ONU). Méthodes : Des données provenant de 57 pays/juridictions ayant participé au projet Global Matrix 4.0 ont été utilisées. Les indicateurs des SDG de l'ONU proviennent du SDG Transformation Center, qui publie les performances de chaque pays pour chacun des 17 SDG. Étant donné les preuves solides des liens plausibles entre l'AP et les ODD 3 (bonne santé et bien-être), 9 (industrie, innovation et infrastructure), 11 (villes et communautés durables), 13 (action climatique) et 16 (paix, justice et institutions fortes), ces ODD ont été étudiés. Résultats : Les pays/juridictions ayant obtenu de bons résultats dans la réalisation des ODD 3, 9 et 16 ont obtenu des notes plus élevées que les pays/juridictions ayant obtenu de mauvais résultats dans la réalisation de ces ODD pour les indicateurs Sports organisés et AP, Communauté et environnement, et Investissements et stratégies du gouvernement. En ce qui concerne la réalisation de l'ODD 11, les pays/juridictions ayant obtenu de bons résultats ont obtenu de meilleures notes que les pays/juridictions ayant obtenu de mauvais résultats pour l'indicateur Investissements et stratégies du gouvernement. Les pays/juridictions ayant obtenu de bons résultats dans la réalisation de l'ODD 13 ont obtenu des notes plus faibles que les pays/juridictions ayant obtenu de mauvais résultats dans la réalisation de l'ODD 13 pour les indicateurs Communauté et environnement, et Investissements et stratégies des pouvoirs publics. Conclusions : Les indicateurs Sports organisés et AP, Communauté et environnement, et Investissements et stratégies du gouvernement sont ceux qui ont montré des différences entre les pays/juridictions ayant de bonnes et de mauvaises performances dans la réalisation des ODD. Implications pratiques : La promotion de l'AP pendant l'enfance est liée à la réalisation des ODD. Financement : Rien à déclarer.

Résumé du symposium Titre : People, Health and Place in Latin America and Latino Communities (Les gens, la santé et le lieu en Amérique latine et dans les communautés latinos) : Leçons pour la promotion de l'activité physique au niveau mondial Objectif : Présenter et discuter des avancées et des lacunes de la recherche sur les personnes, la santé et le lieu en Amérique latine et dans les communautés latinos aux États-Unis, en soulignant les leçons de la recherche et de la promotion de l'activité physique en matière de politique et de pratique pour la région et le monde. Description : L'inactivité physique reste un problème de santé publique mondial et demeure à des niveaux élevés, en particulier parmi les populations les plus vulnérables. L'Amérique latine et les communautés latino-américaines connaissent les plus grandes disparités sociales, économiques, sanitaires et spatiales, ainsi que les taux d'inactivité physique les plus élevés au monde. Alors que les communautés du monde entier connaissent des inégalités et des injustices croissantes, la recherche, les politiques et les capacités en matière d'activité physique dans la région peuvent contribuer à éclairer les efforts de la communauté mondiale de l'activité physique pour réduire l'inactivité physique dans le monde entier. Ce symposium sera l'occasion de présenter et de discuter des résultats de la recherche au sein des communautés qui connaissent des niveaux élevés d'inactivité physique et d'inégalités sociales et spatiales aux États-Unis, au Mexique et au Brésil. Salvo (États-Unis), Jauregui (Mexique) et Hino (Brésil) présenteront les résultats de leurs études portant sur les personnes, la santé et le lieu dans leurs régions respectives, en soulignant les inégalités et les facteurs contextuels de l'activité physique. Le Dr Reis réfléchira ensuite à la manière dont les résultats peuvent éclairer la recherche, la pratique et la politique en matière d'activité physique dans les communautés confrontées à des niveaux élevés d'inégalités à travers le monde. Présidence : Rodrigo Siqueira Reis, PhD ; People, Health & Place Research Unit, Brown School, Washington University in Saint Louis (USA) ; Federal University of Parana (Brésil). Présentateur 1 : Adriano Akira Ferreira Hino, PhD ; Programme d'études supérieures en sciences de la santé ; Université catholique pontificale du Parana, Curitiba, Brésil. Présentateur 2 : Alejandra Jauregui ; Departamento de Actividad Física y Estilos de Vida Saludables, Centro de Investigación en Nutrición y Salud, Instituto Nacional de Salud Pública, Cuernavaca, México. Présentateur 3 : Deborah Salvo, PhD ; People, Health & Place Lab, Department of Kinesiology & Health Education, The University of Texas at Austin, Austin, Texas, USA Discutant/modérateur : Rodrigo Siqueira Reis, PhD ; People, Health & Place Research Unit, Brown School, Washington University in Saint Louis (USA) ; Federal University of Parana (Brésil). Résumé de recherche 1 Titre : Corrélats environnementaux de l'activité physique au Brésil : résultats d'une revue systématique Adriano Akira Hino, Cassiano R. Rech, Danielle Macedo, Thamires G. Coco, Isabella R. Souza, Paulo H. Guerra Contexte : Les corrélats environnementaux ont été récemment étudiés dans différentes régions du Brésil tout au long de la vie, mais aucune étude n'a résumé ces données. Objectif : L'objectif de cette étude était de décrire les corrélats environnementaux de l'activité physique au Brésil. Méthodes : Un examen systématique de la littérature a été réalisé conformément à la déclaration PRISMA. Les recherches ont été effectuées jusqu'en décembre 2021 dans dix bases de données électroniques combinant des mots clés conçus pour identifier les corrélats des études sur l'activité physique au Brésil (PROSPERO# CRD42021258588). Ont été incluses les études d'observation quantitatives originales, publiées dans des revues à comité de lecture, ayant l'activité physique comme résultat et réalisées au Brésil. Les corrélats environnementaux ont été identifiés manuellement et systématiquement lors de l'extraction des données. La cohérence de l'association a été évaluée en utilisant la proportion d'association stratifiée par groupe d'âge. Résultats : Au total, 95 études ont inclus au moins un corrélat environnemental. La majorité des études sur les corrélats environnementaux ont été publiées après 2017, utilisant des mesures subjectives des variables environnementales, avec des adultes (18 à 59 ans) adoptant une conception transversale. La plupart des 1 357 associations identifiées étaient liées à la sécurité (crimes et trafic), à l'accès à des sources d'activité physique, à l'assainissement, aux ordures et à la pollution, ainsi qu'à la présence de trottoirs et de pistes cyclables. L'accès aux sources d'activité physique, la densité des transports en commun et l'utilisation des espaces publics étaient systématiquement associés à des niveaux d'activité physique plus élevés. Conclusions : Les études sur les corrélats environnementaux se sont multipliées au Brésil. Certaines associations cohérentes ont été identifiées, mais la plupart d'entre elles provenaient d'études transversales, utilisant des mesures subjectives de variables environnementales et d'activité physique et se concentrant sur les adultes. Implications pratiques : Les études futures devraient intégrer une conception longitudinale, des mesures subjectives et objectives de l'environnement et se concentrer sur les enfants. Financement : Cette étude a été soutenue par le Conseil national pour le développement scientifique et technologique (CNPq) dans le cadre du processus n°. 443193/2020-7 Résumé de recherche 2 Recherche sur l'environnement bâti et l'activité physique au Mexique : Leçons apprises au cours des 10 dernières années Alejandra Jauregui, César Hernández-Alcaraz, Eugen Resendiz, Deborah Salvo Contexte : Des preuves irréfutables établissent un lien entre l'activité physique et les caractéristiques environnementales dans les pays à revenu élevé ; les preuves concernant les pays à revenu faible et intermédiaire sont rares, mais suggèrent des différences par rapport à ce qui a été rapporté pour les pays à revenu élevé. Objectif : Décrire les associations observées et les enseignements tirés au cours des dix dernières années lors de l'évaluation des effets de l'environnement bâti du Mexique sur l'activité physique. Méthodes : Nous avons compilé les preuves produites au Mexique au cours des dix dernières années concernant l'association entre les caractéristiques de l'environnement bâti et l'activité physique. Les principales conclusions de ces études ont été extraites et résumées. Résultats : L'accès aux parcs, les espaces publics ouverts, l'esthétique, la sécurité contre la criminalité et l'accès aux transports publics sont des corrélats importants de l'activité physique chez les Mexicains, à savoir les déplacements actifs et l'activité physique pendant les loisirs. Toutefois, des études menées au Mexique n'ont révélé aucune association ou des associations contre-intuitives pour d'autres caractéristiques environnementales généralement considérées comme importantes pour l'augmentation des niveaux d'activité, telles que l'indice de marchabilité ou ses composantes individuelles (connectivité des rues, mixité de l'utilisation des sols, densité résidentielle). Les résultats contre-intuitifs suggèrent que l'activité physique au Mexique peut être pratiquée malgré l'absence de conditions environnementales adéquates, probablement en raison de la nécessité de se rendre d'un endroit à l'autre. Les résultats suggèrent également des différences dans ces associations entre les femmes et les hommes, ainsi qu'une distribution inéquitable des caractéristiques environnementales propices à une plus grande activité physique, favorisant les quartiers à hauts revenus. Conclusions : Les résultats contrastent avec ceux rapportés dans les pays à hauts revenus, soulignant l'importance de prendre en compte le contexte local lors de l'élaboration de stratégies visant à promouvoir l'activité physique au Mexique. Ils soulignent également l'importance d'améliorer les conditions dans lesquelles l'activité physique est nécessaire. Implications pratiques : Les résultats soulignent l'importance d'utiliser des données contextuelles pertinentes pour informer les politiques et les pratiques locales en matière d'activité physique. Financement : Fondation CDC, SALURBAL, Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC), International Health Grant, Agence de santé publique du Canada (ASPC) et Fulbright-García Robles. Résumé de recherche 3 Des environnements contrastés pour l'activité physique aux États-Unis et en Amérique latine chez les immigrants latinos Deborah Salvo, Aine O'Connor, Eugen Resendiz, Carolina Andrade, Nancy Perez-Flores, Alejandra Jauregui, Cesar Hernandez, Michael Park, Leopoldo Cabassa Contexte : Les populations immigrées sont confrontées à de multiples défis sanitaires et sociaux, notamment à une évolution rapide des schémas et des niveaux d'activité physique. Dans cette étude, nous comparons les caractéristiques des environnements des quartiers aux États-Unis avec celles des environnements des pays d'origine chez les immigrants récents d'Amérique latine, ainsi que leurs niveaux d'activité physique avant et après l'émigration. Méthodes : Nous avons recruté et recueilli des données auprès de 210 immigrants récents d'Amérique latine (<10 ans aux États-Unis) en utilisant des méthodes d'enquête par panel en ligne. Des versions adaptées du Past-Week Modifiable Physical Activity Questionnaire (PW-MAQ) et de l'Abbreviated Neighbourhood Environment Walkability Scale (NEWS) ont été utilisées pour évaluer l'activité physique et l'environnement du quartier avant et après la migration. Résultats : L'analyse des données sera finalisée lors du congrès ISPAH 2024. Les résultats qui seront présentés mettront en contraste des éléments clés de l'environnement du quartier avant et après la migration aux États-Unis, notamment : les mesures perçues de (a) la densité résidentielle, (b) l'accessibilité de la destination, (c) la disponibilité des espaces publics, (d) la disponibilité des transports en commun, (e) la sécurité contre la criminalité, (f) la sécurité contre la circulation, et (g) l'infrastructure piétonne et cycliste. L'échantillon sera caractérisé en fonction du degré de changement des niveaux d'activité physique avant et après la migration. Conclusions : Des études réalisées en Amérique latine ont montré que les déplacements actifs constituent une source importante d'activité physique, en raison de la nécessité économique et de l'omniprésence des transports en commun dans les villes latino-américaines. Les études latino-américaines indiquent également que les lieux d'interaction sociale sont essentiels pour promouvoir les loisirs actifs chez les Latinos. Il est possible que le changement brutal de l'environnement des quartiers vécus par les immigrants latino-américains contribue au déclin de l'activité physique. Implications pratiques : Les immigrés latinos ont des niveaux d'activité physique (en particulier dans le domaine des loisirs) inférieurs à ceux de leurs homologues blancs. Il est essentiel de comprendre le changement de contexte chez les immigrants pour concevoir des solutions culturellement adaptées afin de favoriser des transitions plus saines et une vie active au sein de ce groupe aux besoins importants.

Objectif : explorer le développement d'un consortium international de premier plan dans le domaine des études d'observation des comportements physiques, y compris ses défis, son potentiel scientifique, ses orientations futures et ses objectifs à long terme.

Description : Le développement de consortiums internationaux d'études observationnelles sur les comportements physiques offre une opportunité sans précédent de comprendre les liens entre la santé du mouvement et la maladie, et de répondre aux priorités mondiales de santé publique. Depuis sa création en 2017, le consortium ProPASS (Prospective Studies of Physical Activity, Sedentary Behaviour and Sleep) s'est développé à un rythme soutenu pour inclure plus de 30 grandes études d'observation provenant de 5 continents, et est idéalement placé pour informer la prochaine génération de lignes directrices et de promotion de l'activité physique.

Lors de ce symposium, nous partagerons le parcours historique et le développement de ProPASS, son succès à ce jour, les nouveaux chantiers passionnants et une vision pour l'avenir. Le symposium comprendra trois sessions de présentation, au cours desquelles les délégués entendront six membres du groupe de direction de ProPASS, suivies d'un débat interactif auquel participeront certains de nos estimés collaborateurs internationaux.

Dans le premier de ces exposés, les professeurs Emmanuel Stamatakis (Université de Sydney) et Mark Hamer (University College London) présenteront la mission de ProPASS et son impact potentiel futur, et partageront des idées précieuses concernant les opportunités et les défis créés par le succès et la croissance continue de ProPASS. La deuxième présentation se concentrera sur les principales réussites des 12 derniers mois. Les docteurs Jo Blodgett (University College London) et Matthew Ahmadi (University of Sydney) décriront les premiers articles issus de l'analyse des données regroupées de ProPASS, qui se concentrent sur la santé cardiométabolique et les associations avec l'intensité, la durée et le type de comportements de mouvement. Dans notre troisième présentation, dirigée par le professeur associé Annemarie Koster (Université de Maastricht) avec le Dr Jo Blodgett et le Dr Matthew Ahmadi, les délégués auront l'occasion d'entendre parler de nouvelles orientations et de nouveaux chantiers passionnants impliquant des approches compositionnelles, l'exploration du volume et de la variabilité du sommeil mesurés par des appareils, et des micropatterns d'activité physique.

Le symposium se terminera par un débat interactif au cours duquel les délégués et notre groupe d'experts pourront examiner des questions clés et partager des idées sur le sujet : Le présent et l'avenir de la recherche sur l'observation du comportement physique : le rôle des appareils portables".

Président : Dr Richard Pulsford. Faculté des sciences de la vie et de la santé. Université d'Exeter, Royaume-Uni

Présentateurs
Session 1 :
- Professeur Emmanuel Stamatakis. Centre Charles Perkins, École des sciences de la santé, Faculté de médecine et de santé, Université de Sydney, Sydney, Australie,
- Professeur Mark Hamer, Institut du sport, de l'exercice et de la santé, UCL, Londres, Royaume-Uni

Session 2 :
- Dr Joanna M Blodgett. Institute of Sport Exercise & Health, UCL, et University College London Hospitals NIHR Biomedical Research Centre, Londres, Royaume-Uni.
- Dr Matthew Ahmadi. Centre Charles Perkins, École des sciences de la santé, Faculté de médecine et de santé, Université de Sydney, Sydney, Australie.

Session 3 :
- Dr Joanna M Blodgett. Institute of Sport Exercise & Health, UCL, et University College London Hospitals NIHR Biomedical Research Centre, Londres, Royaume-Uni.
- Dr Matthew Ahmadi. Centre Charles Perkins, École des sciences de la santé, Faculté de médecine et de santé, Université de Sydney, Sydney, Australie.
- Professeur associé Annemarie Koster. Département de médecine sociale, Institut de recherche sur les soins et la santé publique CAPHRI, Université de Maastricht, Maastricht, Pays-Bas.

Résumé 1 : Vision et impact potentiel du consortium ProPASS : assurer la longévité des grandes collaborations internationales en matière d'activité physique

Intervenants : Emmanuel Stamatakis, Mark Hamer

Contexte : Le consortium Prospective Physical Activity, Sitting, and Sleep (ProPASS) a été lancé en 2017 pour mener la transition vers des preuves basées sur les wearables pour l'activité physique, le comportement sédentaire et l'élaboration de lignes directrices sur le sommeil. ProPASS implique actuellement c>100 collaborateurs et près de 30 études de cohorte. En tant que consortium international, ProPASS est unique en ce sens qu'il n'a pas été mis en place simplement comme une ressource de données, ses activités comprennent le développement de la méthodologie, l'expansion prospective à de nouvelles cohortes, y compris un partenariat ISPAH formel axé sur les PRFM, et le soutien aux chercheurs en début de carrière.

Objectif : décrire la portée, la vision et l'impact potentiel futur de ProPASS, et partager avec la communauté ISPAH les leçons apprises au cours de son développement.

Méthodes : Nous discuterons d'abord de l'émergence de ProPASS, de sa vision et de la stratégie pour la réaliser, des défis rencontrés et de son impact actuel et futur probable. La deuxième partie de cette session se concentrera sur la stratégie de financement et les défis et mettra en évidence le chemin à parcourir dans les 4 à 5 prochaines années lorsque le travail pour le développement des prochaines lignes directrices de l'OMS commencera probablement.

Résultats : En dépit des conditions de financement défavorables généralement rencontrées dans la recherche épidémiologique, ProPASS s'est développé très rapidement et a déjà un impact dans les domaines plus larges du comportement physique et de l'activité physique. Cependant, sa trajectoire à ce jour n'est pas une garantie de succès pour l'avenir. Au fur et à mesure que ProPASS se développe, l'étendue de ses activités et ses besoins en ressources augmentent. Cela crée des opportunités pour un plus grand impact, mais pose également des menaces sur sa longévité.

Conclusions : Bien que ProPASS repose sur des bases solides, les cinq prochaines années seront décisives pour déterminer dans quelle mesure ProPASS réalisera sa vision. Le soutien d'organisations telles qu'ISPAH et de sa communauté sera probablement déterminant pour son succès.

Implications pratiques : Nous partagerons avec le congrès de l'ISPAH les idées et les leçons tirées du consortium ProPASS et mettrons en évidence les orientations futures.

Résumé 2. Principaux succès du consortium ProPASS : premiers articles publiés par six cohortes issues de notre ressource pilote

Intervenants : Joanna M Blodgett, Matthew Ahmadi

Contexte : Nous résumons ici les résultats des premiers articles empiriques de ProPASS, publiés l'année dernière dans le European Heart Journal et Diabetologia.

Objectif : Nous avons étudié : i) les associations interdépendantes entre l'activité physique modérée-vigoureuse (APMV), l'AP d'intensité légère (APIL), la station debout, le comportement sédentaire (CS) et le sommeil avec les résultats cardiométaboliques ; et ii) les associations dose-réponse entre le type d'activité (station debout, marche, montée d'escaliers, marche rapide/course à pied) et les résultats cardiométaboliques.

Méthodes : Nous avons regroupé les données de six études de cohorte (n>15 000). Les données brutes des accéléromètres ont été retraitées à l'aide du logiciel ActiPASS. Pour l'objectif i, nous avons effectué une régression logistique compositionnelle afin d'explorer les associations entre diverses compositions du temps consacré aux comportements de mouvement et six résultats cardiométaboliques, et d'étudier diverses estimations de modélisation de la réaffectation comportementale. Pour l'objectif ii, nous avons utilisé des modèles linéaires généralisés avec des splines pour étudier les relations dose-réponse entre les types d'activité et chaque résultat.

Résultats : Objectif i) Plus d'APVM et moins de temps passé dans la sédentarité - par rapport au sommeil, à la station debout et à l'activité légère - sont associés à de meilleurs résultats cardiométaboliques. Une réaffectation de moins de 10 minutes par jour d'autres comportements au profit de l'APV était associée à des améliorations significatives des résultats. Objectif ii) Accumuler >5 min/jour (z-score= -0.14 [-0.24, -0.03] de montée d'escaliers ou >64 min/jour (-0.14 [-0.25, -0.02] de marche) était associé à une santé cardiométabolique composite plus favorable. Chaque minute supplémentaire de montée d'escalier jusqu'à 12 min/jour était associée à un taux de changement similaire à celui de la course à pied pour le même intervalle de temps

Conclusions : Les résultats sur les comportements de mouvement sur 24 heures peuvent guider des conseils plus personnalisés sur la manière dont un individu peut modifier ses mouvements sur 24 heures pour en tirer des bénéfices cardiométaboliques. Les résultats sur la santé cardiométabolique et les durées des différentes activités de la vie quotidienne et de la posture peuvent guider les interventions futures impliquant une modification du mode de vie.
Implications pratiques : Cette session permettra de partager avec le public du congrès ISPAH les premiers résultats de l'expérience du consortium ProPASS à ce jour et de présenter les futurs domaines de recherche.

Implications pratiques : Cette session permettra de partager avec le public du congrès ISPAH les premiers résultats de l'expérience du consortium ProPASS à ce jour et de présenter les futurs domaines de recherche.

Résumé 3. Nouvelles orientations et résultats émergents de la première ressource ProPASS

Annemarie Koster, Joanna M Blodgett, Matthew Ahmadi

Contexte : Les avantages pour la santé d'une activité physique modérée à vigoureuse et du sommeil sont bien décrits. On en sait beaucoup moins sur les schémas d'activité physique et de santé et, en particulier, sur les avantages potentiels pour la santé de très courtes périodes d'activité dans la vie quotidienne. En outre, peu d'études ont examiné l'ensemble des comportements quotidiens en matière de mouvement (y compris le sommeil) et évalué leurs interdépendances avec les résultats en matière de santé.

Objectif : Dans cette session, nous présentons les résultats des analyses en cours du consortium ProPASS sur i) l'association entre les micropatterns d'activité et ii) la durée et la régularité du sommeil avec les résultats cardiométaboliques ; iii) les analyses compositionnelles des données individuelles des participants sur le comportement sédentaire, le sommeil, la station debout, la marche (légère et rapide) et les comportements similaires à l'exercice avec la pression artérielle.

Méthodes : Dans le cadre du premier recours à ProPASS, nous avons harmonisé les données de plus de 15 000 participants provenant de six études de cohortes internationales. Les résultats comprenaient l'indice de masse corporelle, le tour de taille, le cholestérol à lipoprotéines de haute densité, le cholestérol total, les triglycérides, l'HbA1c, la pression artérielle systolique et la pression artérielle diastolique.

Résultats : Nous utiliserons des modèles linéaires généralisés avec des splines pour examiner les associations dose-réponse entre les micro-modèles d'activité physique (objectif i) et de sommeil (objectif ii) et les résultats cardiométaboliques. Nous effectuerons une analyse des données de composition pour examiner les associations entre les différentes compositions du temps consacré aux comportements de mouvement et chaque résultat de pression artérielle, y compris l'examen de la réaffectation minimale et optimale du temps entre les comportements (objectif iii).

Conclusions : Ces études permettront de mieux comprendre les associations entre de nouveaux aspects du comportement physique et la santé, ainsi que la manière dont la réaffectation du temps consacré à un comportement par un autre comportement influe sur la santé.

Implications pratiques : Cette session montre la valeur scientifique de la première ressource ProPASS pour une nouvelle recherche sur le comportement physique et la santé.

Financement (tous les résumés) : British Heart Foundation Special Grant (SP/F/20/150002) ; NHMRC (Australie) Investigator Grant (APP1194510) ; NHMRC Ideas Grant (APP1180812) ; Cancer Research UK Prevention and Population Grant (PRCPJT-Nov23/100005) ; PAL Technologies ; University of Sydney Research Accelerator (SOAR) ; WUN, The Worldwide Universities Network ; Charles Perkins Centre, University of Sydney.